Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi (1950-ig Csepeli) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Aktíva értekezletek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.110.a/5)

1951-03-13

r - i

j.- 9ff, A V'

í sainkat sem. Habár pedagógusaink zöme egészében nézve megoldja feladatát.^vannak azonban nevelők, akik maguk is gy fegyelmezetlenek, elkésve, felkészületlenül mennek az órákra s a tárgyi felkészülés helyett politizálással, - amely általános jelszavakban fejeződik ki - akarják megoldani feladatukat.Ebből adódott, hogy éppen a legfontosabb tarMrgyak egyikeiből a számtan, magyar, fizika anyagokból van lemaradás iskoláinkban, “‘eg kell itt állapitani, hogy a pedagógus xa szakszervezet helyi csoportja sem tett nagyobb erőfeaitéseket a munka megjavító sára. Feladatunk az, nogy az egyszemélyi vezetést ás egyéni felelősséget az iskoláinkban is szigorúan kiépitsük, hogy az igazgató feleljen az iskoláért, az osztályfőnök az osztályáért, s ez egyben meg fog szüntetni sok eddig meglévő lazaságot. A köznevelés területén döntő feladat lesz most pártszervezeteinknek, hogy jó politikai felvilágositó munkával segitsük a beiskolázás sikerét. Afel-i világositó munkát egyaránt "vinni kell a szülők és a tanulók felé, megértetve velük, hogy a szocialista társadalom legmegbecsültebb emberei azok, akik műveltségűk, szakképzetségük, tudásuk alapján, a szocializmus építésének vezető kádereivé tudnak válni.-A tanulás népi demokráciánkban megtiszteltetés, és ppugy becsület és dicsőség dolga, mint a munka. - Erőddel állunk szón ben. Ennek az erődnek a neve tudomány, a hozzátartozó xxámnagyszámunismeretséggel ezt az erődöt be kell venni bármiáron. Ezt az erődött az ifjúságnak be kell vennie, ha uj élet épitő jévéi akar lenni - mondotta Sztálin elvtárs. A mai fiatalság előtt, ha tanul soha nem látott lehetőségek állnak. A munkanélküliség réme nem fenyegeti őt, hanem elismerés, megbecsülés jut osztályrészül. Meg kell értenünk a munkás és dolgozó paraszt szülőkkel, hogy a munkásosztály vezető szerepe a munkásparaszt szövetség azt is jelenti, hogy a szocializmus építéséhez uj munkás és paraszt származású értelmiségeik tizezreit kell kinevelnünk. A munkásosztály vezető szerepét csak úgy tudja betölteni, ha az állami, gazdasági és más vezető funkciókban a munkásosztály jdképzett, müveit gyermekei kerülnek. Az elmúlt rendszerben az uralkodó osztály kiváltsága volt a tanulás.^A továbbtanulás anyagi téren is olyan megterhelést jelentett a dolgozó szülők számára, hog; középiskolákba már alig jutottak el a munkások és a dolgozó parasztok gyermekei.

Az egyetemeken és főiskolákon még rosszabb volt a helyzet. A vezetésből a dolgozó nép gyermekei ki voltak zárva. Népköztársaságunk megteremtette a lehetőségeket, amelyeket a dolgozókak a művelődéshez való jogát valósággá váltja.

A munkásszülők éljenek a lehetőségekkel, az alkotmányunkban biztosított jogokkal Xs nemcsak jognak, hanem kötelességnek is tekintsék gyermekeik tanítását. Uj . munkásosztály veztőszerepét biztosító, a szocializmushoz hti értelmiség kinevelését. a beiskolázás munkájánál a reakció támadásával is számolnunk kell. A reakció minden erőt mozgósítani fog, hogy a továbbtanulókat eltérítse szándékuktól. A szülők a reakció mesterkedésére akkor adnak feleletet, amikor gyermek keiket toábbtanitják. A reakciósoknak, a dolgozó nép ellenségeinek akcióira mérjenek csapást azzalfc hogy bebizonyítják, minden továbbtanulásra jelentkezett gyerek elfoglalja heiyét a középiskolákban, egyetemeken. Fél ettől az ellenség, mert tudják, hogy akik a dolgozók közül kerülnek ki, a dolgozókért fognak élni, és működni. A reakció meg fogja kísérelni háborús rémhírekkel a tanulás feleslegességének hangoztatásával, hogy tanulás nélkül is lehet árxxxyasi£l: miniszter a munkásból, lebeszélni az szülőket a gyermekeik tanittatésáról. Az ellenség módszereit agitációnkban le kell leplezni és fontos, hogy a kezdeményezés a mi kezünkben legyen. De az ellenségnek az akciója, ah elszórt esetekben is, ma is é észlelhető iskoláinkban. A Petőfi utcai iskolában amkor a Tanács az ott meg nem felelő igazgatót leváltotta, a gyerekek tüntetést rendeztek az uj igazgató ellen. Ami kétségkívül előre meg volt szervezve. A Ligeti Károly utcai iskolában egyes gyermekek játékában az jutott kifejezsére, hogy egy darab papírral felrajzolták a Szovjetunió területét, köröskörül megrajzolták, hogy mit akp ebből Amerika, Anglia Titó és mit kapnak a papok, mire a rajz körül körül vágták és a végén a papok része egy nagy keresztet ábrázolt.

S

— —— —■ ■ - v \