Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi (1950-ig Csepeli) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.110.a/3)

1954-12-02

I ' - iskolát mely elét: kos 1' ^L U *'?“ ? f , \ . ;• a i:o-„ :: Vcvj n J. zo > ■ -o.. :■ .mn , Ju. - '-'gá-1•?,.H: ‘'x ’'-, /, / a :t a. a sz.mct. _o ..el n la. J „ H-j-^'í .^e.ev, V :' ‘ ’ ’i ' t ^'/V • ~ küldéseket .cl kril üiü zóobl;. ■ • Hu ueirfl'-yőjj* Uv*f • ^1 "1-, H wkk 1''." hogy először az útról 1 műnk. szervezeti folupU-ouvcl na, ma jd utána a tart i i ndvjt. ml ás ezen alul _ ucin±...o ^yd^- ve na a hazafias neveléssel, kuliul’élt maltert arai cm a permen moz ml jeli ., kidomborít ásóval, -kekor többet őrt volna a jel ..te- viliit ; . De aeiiies"es lett volna, szül:jó . . , o...; ne hajrá munkával.......z .lj<m. Szabó elvtára : lígl Htom a jelentősből, hogy gk y ál tál:.- oan -nam-f kozlk azokkal a- problémákkal, melyek a neyelea kerd-set _i...ls ei... ^ tálában csak Szervezési problémákat vet fel. szórt xermoe rétesem ^lw...v­­séa terheli ; űl3Z-t. Hiába beszélünk arról, hp.,y y fiaté cteit a-Hm | kell, szerit ©lan kil bálinak az ' idősebben :el os a kulono ozo fiogny í H so.rat feltárjuk ka a legalapvetőbb nevelési módszert uee. vao-zu... —■o.m­­lembe.ián. azért vete tern fel az erkölcsi nevelés hatosat, 'Ogy azt.^joo­­l ;| bán ki kell dorr.bori tani és sokkal e:ozelőbb kell erűim i u_ o .noz. :■ ]v:i ór t tudott 1c ö z o 1 .merülni u csorlcoo^ mozgotoiü & z i i u^íxqz : ja ^ t o oly ah mőd.sz .r t használt, mellyel.a fiatalé&g egyéniségére, te t tv agyara , cg arra alapozott, ho y hol tudna megfogni c. ;..t, no y saj. c anaratu­­kat tudják a mozgalmon belül érvényesítem. Persze norá azt mondom, Hogy * a cserkész mozgalom jó volt, do nekünk át kell venni ezokot a d" Igonat, amelyek jók voltak és amit. mi is jónak tar tűrne, terszs ins gonuolo.. ar­ra, ho. ; soviniszta j .Iszavakon kér észtül neveljük az 11 jusz.yot. Azt javaslom, hogy a DISZ értékelje a fiatalok nevelésemen. ha msut ^es annak alapján irányítsa a fiatalok nevelését, ríe a szervezeti form&.xöt tartsa csak szernelőtt, hanem az erkölcsi nevelés hatás:..t. Parnvik elv társ: I elvetették héhány ané 8 helyes is abból ...i indulni., hogy vaj jón a mi úttörő mozgalmunk megfelelően vonzza-a a f i a lalo-g. i ^ -vtj u ~ e rni biztosítani mindazokat a feltételedet, amelyen azt. niví 1 «j:.uv^ a --rs iskolásokból és a szabadidejük nagy részét,_ vagy az ege. szét itt akarj mc­­e eltölteni. Azt hiszem, hogy részben sikerült. Nagyon jo volna ] arhu­­zamot vonni néhány szovjet iskolával, hogy mit biztosit azonnal a .verü- 1-t. env-cmv város rész. .ilyen lehetőséget nyújt t&sorozásban és u.ulon böző dolgokban nagyobb anyagi segítség nélkül is. Nálunk az ^ilyesmin vagy H nem törik a fejüket azok akik m-gtehetnek, mint pl. a DloZ &a .anc.c* Sí vei. persze úgy sem lehet megoldani, hogy a táborozás megkezdése élűit ♦ hozzáfogtak a fürdőmedencKéhez és a végén nőm csinálták.meg. A szülők megnyugodva vették 't-udo.másul, hogy lesz fürdő és a végén meg ivóvíz s®|n volt megfelelően biztosítva. A gyerem pedig azt a következtetése vonja le, hogy idebolonditottak, pedig játszhatnék kerítés nélkül is. Azt hiszem őzt csak úgy fogjuk tudni megtenni, ha mint Vájná olytárs is mondta kerzdünk a gyerekek őszével góndolkodni, mi tettszett nekünk ak­kor, mit találturüUromántikusnak. Sokszor a meglévő lehetőségeket sem használjuk ki. Itt van pl. az uttörőház.kérdése. Az úttörő ház rendkí­vül értékes, hasznos a gyermekek életében és ón azt tanácsolom, hogy aki még nem látta nézze meg, s akkor nem .tesz f _1 olyan keretest, hogy milyen gépekre van szükség. : Azzal nem igen értek egyat, amit Oriovics elvtárs mondott , hogy nem segítette a P.V.B. az úttörőket eléggé. 3v íb elvtársnő nem azért fog­lalkozik az úttörőkkel mert neki az úgy jön jól, hanem ment neki az a feladata, és mi is szoktunk segíteni, iákár az uttörűházna-^vagy egy­­egy kis szerszámmal. Persze az a baj, hogy a ...... tagjaiból is sokan és' az igazgatók sem ismerik az uttörőhá.zat. Egyszer meg kellene hivni ^ az összes igazgató:;át az uttörőházba, nézzék meg milyen körülmények ^kö­zött dolgoznak~ott azok a kis gyerekek. Lassan már az igazgató szob;­­ját is ellepik ^ert nincs elég hely. Azonkívül itt van az R.H. a ma- ^ rületben, rengeteg döiggal tudna segíteni. ±\ H.M. '. .-uől is elviszüxuv. egy-egy vezetőt oda. Nincs olyan hot vagy :ét hét, hogy egysze.. el ne; mennék az uttörőházba. Az li.k. 1..B.-ről is meg kell hívni az alvt-r­•T*._______________ ________

Next

/
Thumbnails
Contents