Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi (1950-ig Csepeli) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.110.a/3)
1954-10-14
fl •••• ~ | I- 8 -az oktatásra, és részleteiben is foglalkozzon - politikai iskola kall :atóival. ' *" ; -Visszahatást oroz magában-a propaganda .műnk..3 ában. "nnok okát abban l-^tja, hegy. a pártfunkC'ion:..r ius nincs nc-'bv. c sülve • u^v t^rtí^k l h^:.j a- partfunkcionáripsnak, mint a pro po wan J i s t ána k is kötelessóh^^y propaganda munkajot-lelkiismeretesen végezze, mert különben fegyelmit kap. özőv átette hogy ugyanakkor az üzemben egy volt kui'K^ynak, aki a munkája után sztahanovista lett, kitüntetést kapott., jutalma u stb. felajánlották, hogy legyen párttag. Ugyanakkor a -fűnkéi 0- n .riust nem becsülik meg, nem szólva arról, n.g.y pl. a fonti kulókasszony visszautasított:' neki -természeten helytelenül*. 1 felajánlott pártbr.val felvételt. 1947-ben az oktatási óv végen Budapesti Pár toktatok Házában köoyvjutalmat kapott-ós ez ^mindig Ulkesitcttc, mert u0y érezte, houy megbecsülik. Tavaly a pártbizottság prapácaiad" :--..Ha. ^ ev.ssu s, 3nbi.zaim.it. Ui_y látja, hogy szop jelent, gyket vórn..k a műnk áj áról ós c hibákat ^ nem veszik figyelembe. .. szakmai oktatást akik elvegeik az jobban örvényesül ós emiatt egyesek lenézik a pártmunkát ami nagy hiba. Szóvdtette, oogy egy volt munkatársa magatartását, aki őt néhány évvel ezelőtt kinevette mint pártfunkcionárius, "akik fújták a párttudományt" ós-nevetve dicsekedett, hogy ő Igazgató lett. ^ versenyt 6 is javasolja, jmort nem az anyagiakon van a .hangsúly, hanem a rocgbecsülősen. ^ ‘ gímyöl'tfi olvtárs szintén a versennyel foglalkozott'ós olm ndoVt.a, h'á? Jl pf1^ti.kai iskolán vándorzászlót tűztök, ki. a lo^jóbb hallgatónak os minden konferencia után értékelték, hogy azon a héten kit illet meg. Módszereként elmondta, hogy ők minden esetben magukkal viszik a. konferenciára az idegennyelvek'szótárát. Által ónossárban sz-..mtvilan bir ..lat hang.z■; ü t cl nem különben a hallgatók önbir’álata is. Különösen sok szó esett ’a koilcktiv munkájáról. Több elv-L______________________________________________________________________________________ — ~ ” f ^ ~
