Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi (1950-ig Csepeli) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.110.a/3)
1953-06-04
! menyeket értünk el és hogyan-akarjuk esőket az eredményeket |továbbf e j leszteni és kijavítani a hibákat. :éts ég télén, hogy a kerületben a£ oktctds területén lényeges fejlődés volt de vaunak olyan "objektív ökok, amelyek akadályozták, hogy komoly sikereket tudjunk elérni. _ ,___. Ír élmény van azon ■ a területen, hogy az oktatási munka 1 becs loso kezei mar f el számol ddni. A pártszervezetek egyre jo.oban megértik, nogy meny - _ nyíre fontos az oktatással törődni. Persze nőm mindenütt van rendben minden ezen a terülő tón. A Pös zté-gj árban tegnap vizsgázták a t r o j||gana i s t ak. A Pártbizottság nem képviseltette magát, sőt még a prop.szem.vezetőt is el akarta vinni 1 óra után, a Budapesti Pártbizottság kiküldött inunkat ár - sa akadályozta ezt meg. § másutt is jelentkezik még az ilyenfajta lobéesí’los • ' I komoly'eredményt tudtunk elérni a decentralizálás területén is, bár a legtöbb feladat még ezen a területen vár ránk. , _ , . . . Az alapsz rvi párttitkárok már sok helyen foglalkoztak az oktatás kérdésével. Azonban az k.á. közbeeső pártbizottságai nem vonjak eléggé felelősségre azokat az alaps zorvi titkárokat, amik nem í ogxalmoznak az ok La c...ssal. Pedig a következő oktatási évad sikere azon múlik, hogy az alapszórvok mennyire lesznek gazdái az oktatásnak. Hogy milyen lemaradás van zen a területen azt mutatja, hogy az Acélműben az alsó fokú propagandistanat /-'■ továbbra is a közbeeső pártbizottság válogatja ki, holott ez az alapszerv vezetőségnek a feladata. . , Az R.íú. Kovácsológyárban van olyan politikai iskola, amely a vcixasztaso& éta. nem .tartott foglalkozást, mert nincs helyisege. Arról a ,ov, csolo- _ r.yár I ár tbi sót te ág a nem tudott. A Kerékpár gyár bán is van olyan politikai iskola, amelyiknek nincs helyisége, s erről sem tudott a ^nereApargyur j.u. Ahhoz, hogy eredményt tudjunk elérni, az alapsz... rvi ti tmar okát megfelelően we - kell tanítani az oktatással foglalkozni. a követneso oktatási |J évben nemcsak az alapfokú iskolák tartoznak az alapsz rvekhez, hanem a Sztálin életrajz és a 1 árttörténet . . évfolyama is. A párttagság oktatásának zömé van tehát az álanszervi titkárok kezében és ha ok nem tudnak megfelelően foglalkozni a propagandistákkal,_megfelelő^nevelosi mouszereket kidolgozni, nem vonják"be a vezetőség minden tagját e oe a munkába, akkor komoly zökkenő lesz. ... 1 legfontosabb feladat jel nlag -és ezt felveti a terv is- a propagandisták kiválogatása.A kér. pártszervezetnek nagylétszamu propagandistákkal^ kell foglalkoznia 3 hét alatt. Annyi idő alatt ezt a munkát elvegezni csak akkor tudják, ha megosszák a feladatot, ha ez nemcsa■„ az agit.prop. osztály munkája lesz. Az elmúlt évben az oktatási munkát az R.K. -ben komolyan gátolta a válté műszak. * váltdmüszak problémáját már majdnem mindenütt megoldották os a. következő évben az R.I.;.-ben is be kell vezetni • a v<omü zakos szemináriumokat. Stabilizálni kell ezt a miiszakforg-st. Az a véleményem-a tervezettel'kapcsolatban, hogy ezen tovább kell. dolgozni . A pártbizottság agit.prop. o ztálya és a pártszervezet elkésni ennek alapján a munkát, de tovább kell dolgozni rajta azért is, mert a legtöbb he•ven ez a tervezet ismétli a K.Y. határoz tát majdnem szósz nnt _ odaveszi a megállapításokat és n.m konkretizálja, hogy mit fog^vugezru az a'itípiöv .osztály, a párt ős tömegszer vezeti osztály es a pártsz ..rve: o' tok a kerületben. Az a javaslatom, hogy eszerint elkezciu_a munuat az elv táv sak, a BÍ.-i pár tválosztmányi értekezlet tapasztalai Ili. útmutatása nyomán kidolgoznak egyórászlctes tervet, amit a J... . megvitat os asz-: rint dolgoznak maja tovább. Berta el-v társ: a ve.tor.tek azzal, amit Ladányi e.ev tor s mondott, hi oe a ne v- 7 h o > y “ az ezévi tv. asztalotok nincsenek felvetve benne. -hajtunk múlik’, hogy az ölet te A műnk,, etednényesobb _legyen, ezt megköveteli Pár t u nk K. 7. - ne k'.határozata, de t a g c; g uhk feji o de se is . ./• I ■ 1 3 __________________
