Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi (1950-ig Csepeli) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.110.a/3)
1952-01-17
r n ! - 15 - " gticzai elvtúra; Úgy látom, hogy valami félre értés van, mert bFszeltem Tóth elvtársnővel és én úgy tudom, hogy Bolsevik Párt történetre jár. Kohári elv tára; Üzemi viszonylatban az oktatás terén javulás mutatkozik, különösen ki kell emelni a DI3Z-t, mert eddig egyáltalán nem volt oktatás ezen a vonalon és most megszerveztünk egyet, azonkívül a kulturgárdában is Megszerveztünk egy politikai iskolát. Hálunk az Üzemben a műszakos pártszervezeteknél van a baj, tegnap szintén felülvizsgáltuk és megint úgy áll a cellgyár, hogy három műszakba kerültek a hallgatói, akik eddig egy műszakban dolgoztak. A felsőbb oktatás terén is vannak hiányosságok, a mi ágit. prop. titkárainkat beosztottuk felsőfokra és még egy Ízben sem volt. A szombati nap. mutatta meg azt is, hogy a kerületi Pártbizottság sem helyesen oldotta meg a szombati napot, mert a kommunista tanácstagokat összehívta ide a Pártbizottságra. László elv társ: Az oktatásnak a kérdését jónak tartom, a benne levő határozatok_is jók. Szeretnék azonban beszélni egyes oktatásban résztvevő kádereknek a túlzott méretű elfoglaltságáról és arról, hogy károsan esnek össze egyes tanfolyamok, ilyen pl. a légé és szaktanfolyam. Van olyan dolgozó, aki nem egy-két napon, de öt nap egy héten el van foglalva. A Posztógyár dolgozói na gyr észben nők és még házi munkájuk is van. A szakmai tanfolyamra aki jái, nem járhat egyidejűleg légó tanfolyamra is, ami megoldható, mert mindegyik tanfolyam egy rövid lejáratú dolog. Ebben a kérdésben beszéltem Jakus elvtárssal, aki felhozta, hogy a öortexben ugyan ilyen jelenség van. Azokban az oktatási formákban, amelyek itt nincsennek belefoglalva, a felső és középfokú oktatás, nagppbb százalékot mutat üzemünkben. Akkor, amikor mi megnézzük é3 kiértékeljük, hogy kik vesznek részt, sokan vannak igazoltan távol, ezeket másként kell elbírálni, mint azt, aki igazolatlanul hiányzik és a statisztikában i3 másként kell feltüntetni azokat. Az információ téves, hogy nem ellenőriztük le egy fél év alatt az az iskolát, mert mióta Karmos elvtárs átvette, azóta nem ellenőriztük, de kb. 5 hónapja vette át. Ádám elvtárs: A bevezetőbe leszögezni kívánom, hogy nem ismerem ’eléggá a kerület oktatási munkáját, ahol jobban vagyok tájékozódja az az R.M. munkája, de ezt a kettőt elválasztani nem lehet. A kerület üzemeiben és körzeteiben folyó munkát nem ismerem ügy, hogy komolyabb segítséget tudnék nyújtani. Lényegében látni kell* hogy ennek a munkának a megjavítását döntően a lekor fogjuk elérni, ha a politikai munka döntő súlyát erre fogjuk folytatni, de ez nem azt jelenti, hogy elszakítsuk más feladatoktól. Döntőnek látom, hogy a Pártbizottságon belül elsősorban megértsük, területünkön pedig megértessük az oktatási munkában való részvétel fontosságát és úgy szeretném meghatárózni, hogy nem lesz az elégséges, ha teszünk őszinte megállapításokat és ezek nem lesznek a jövőben megjavítottak. A Pártbizot ság minden egyes tagja járjon ebben élen, itt az üzemi pártbizottságok tagjaira i3 gondolok. Elképzelhető-e az, hogy a Budapesti Pártbi zotttságon dolgozó elvtársak sem vennék komolyan az oktatást, és ha ott a tanulás ideje alatt egy pillanatra sem szakadnának el a kérdésektől. V. AC _ . _ ________ - • - - - — ...........- - -- - - - ... . —. -