Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.109.a/3)

1954-09-16

r ; . ... I

1917.nov.7. Komszomol város felépül c. olvasmányokat.

T vább : a Fúró gép, az 1848-as forradalom, Kossuth rádió c. olvasmányokat sem szükséges ezeknek a III.osztályosoknak olvasni.

IV.osztály: föld keletkezése, az ember származása és a napról, holdról,csillagról nem kell beszélni, majd azt elmondja helyettünk a pap. Az emoer átalakítja a termeszetet, a forradalom katonái, továbbá: a kék szőnyeg c. olvasmányt, ezt a gyönyörű szovjet mesét sem szükséges olvasni a gyerekeknek.

Ki kelj. hagyni : ^iskolc, 1919. elk Zoltán versét. I/evél Olaszországoól.Gorkij levelét.

Ezeket örömmel ki fogják hagyni egyes pedagógusok. Még azt szeretném elmondani,hogyan reagáltak erre? Egyes ingadozók már nem ingadoznak, a imkciósok örülnek, és kárőrvendoznek a szemembe. A felső tagozaton az irodalom tanításban u.ez a helyzet.

Még arról kivánok beszélni, hogy a felső szervek is különbséget tesznek az alsó ésf első tagozat között.Szívesebben foglalkoznak a felső tagozat munkájával. Hogy megrémült Molnár elvtárs,hogy a felső tagozatot is váltakozó tanítással kívánják foglalkoztatni. De az nem baj, hogy az alsó tagozatú gyerekek délutánonként járnak. Most azt akarják bevezetni,hogy egész héten délután járjanak.Ennek borzasztó nagy hátránya van a tanulás szempontjából. Eddig 3-szor délelőtt, 3-szor délután jöttek, és meg kell mondanom,hogy komoly tanulás csak délelőtt folyt.D.u. torna, ének, rajz órákat tartottunk, mert elalszanak a gyerekek. Mikor megkérdeztük, mi erre az indok mivel indokolták? Azzal,hogy a szülők is váltakozó műszakban dolgoznak. Ezt nem értem, és nem is lehet indoknak elfogadni. Véleményem szerint ezt nem lehet félre nem érteni. Ha most itt az elvtársak nem viszik felfelé, én fogom a K.V. felé jelenteni ezeket a dolgokat.

Még annyit szeretnék megemlíteni, hogy az oktató kádereket jobban válogassák meg, mert nagyon sok még nem intézte el magában a vallás kérdését.

A napköziben dolgozó pedagógus munkája eddig meglehetősen le volt becsülve,és úgy intézték el, hogy aki már nem jó osztály munkára, az jó lesz a napköziben.

•Nagyon helyes lenne, ha a ped. illetménye rendezés alá kerülne, mert valóban igen nehéz az életünk.

r