Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.109.a/3)
1953-03-05
r n- 2 - r Az ágit.prop. osztályról is voltak kint és nem ellenőrizték, hogy az agitácios munka hogy megy,- nem beszélték meg a vezetőségi ülésen sem. Népnevelői értékezlethétről-hétre nem volt megtartva, felelősség terheli ezért a pártbizottság szervezési és ágit.prop. osztályát és azokat a m ni katársakat, akik ezzel az üzemmel foglalkoztak. Hosszú időn keresztül az Egyesült Gyógyszer ágit. prop. felelőse volt a titkár helyettes is. A Hámán Haté fütőiiáz ^agit .prop. titkár .inak semmiféle; pártiskolája nincs, ez is véleményem szerint komoly hiba, ezért első sorban felelős az ágit.prop. osztály. Kérdések: Qu-ieth elv ,árs: Hogyan néz ki a népnevelők sokoldalú oktatása? Pártoktatáson kivü.l, íailyen más oktatásban részesülnek, ami nagyobb tájékozódást add egy-eg,y kérdésnél? vannak-e kiépitve csoportos agitátorok, ha vannak hogyan foglalkoznak velük? A népnevelők általános műveltsége hogyan néz ki? Németh elvtárs: Van-e az ágit.prop. osztálynak arról képe, hogy az utolsó fél év alatt, milyen illetve &ány esetben foglalkoztak a pártbizottság politikai munkatársai az alapszervezeteknél a határozat végrehajtásával, illetve ellenőrzésével? Rudlcs elyrdrs: A kültur agitáció hogyan segíti a népnevelő munkát. A tapasztalat az, hogy a pártbizottságról kijáró elvtársak ezen a területen nem nyújtanak megfelelő segítséget. A. szekszrvezet kulturfelelőse között és a pártszervezet kuiturfelelőse között ezért vannak viták egy-egy kultur agitáciéval kapcsolatban. Meg kell határozni a kulturmunka vonalán a feladatokat. Varga elvtárs: Milyen módszerekkel készült a jelentés, ki állította össze? j ovács elvtárs: A klerikális reakcióval hogyan állnak a népnevelők, milyen tapasztalatok vannak azen a területen? Mennyi az egy évnél fiatalabb népnevelők száma? Külön-külön a 3 üzemben mivel indokolták az alvtársak azt, hogy ilyen alacsony a káderoktatásban résztvevők közül a népnevelők száma? Milyen indokok vannak az értelmis giek háttérbe szorítása kérdésében? Hogyan használják fel a Szabad Nép és az Esti Budapest naponta közlésre kerülő agitácios anyagát, amire külön elliivja a figyelmet a Politikai Bizottság.Sebestyén elvtárs: Népnevelők több oldalú oktatása: céltudatosan az alapszervekben nincs meg. Ált Iában vannak előadások, a munkafegyelemről, miniszter tanács határozatairól, az ilyen előadások megvannak szervezve mind három üzemben, de az a véleményem, hogy nem ismerik fel m ;g az elvtáysak ennek a jelentőségét, hogy milyen hatalmas segítséget jelent ez a munkában. A Éanuviában 3 hónap óta rendszeresen folyik a csoportos agitáció Meg van a csoportos agitáció az Egyesült Gyógyszerben és a Hámán Katóban is, csak nem használják jól fel. Ezekkel a párthatározat értelmében rendszeresen a pártitkár elvtársnak kell foglalkozni, ez nincs meg minden esetben. Népnevelők általános müvetlsége 6 elemi, vagy ennél kevesebb, bizonyos mértékig ez is befolyásolja az agitáció milyenségét, vaunak népnevelő elvtársak, akik most járnak általános iskolába. ,A kulturagitáciot nem néztükmeg. Milyen módszerrel készült a jelentés? Minden elvtárs, aki részt ett ebben a munkába áttanulmányozta a Politikai Bizottság határozatát, megbeszéltük azt, hogy mi«
