Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.109.a/3)
1953-02-19
I nöriztük. Igen komoly hiba az is, hogy nincs külön szervezve részükre konferencia, hanem az alapszervekben vesznek részt konferencián, ez hiányzik is a javaslatbél, hogy az alapszervi titkároknak külön konferencián kellene részt venni. “egyesi elvtársnő: Én részemről hetenként 4-5 elvtársat ütemezek be magamnak akiket felkészülés szempontjából ie ellenőrzőm. Átbeszelem velük az anyagot, tanulás közén milyen problémájuk adotott, ezek az elvtársak igen aktivak a foglalkozásokon. Héder elvtárs az előtt nem igen szólt házzá, a foglalkozás után ütemtervet készitett tanulásáshoz, a legutóbbi foglakozásán már igen aktiv volt. Hémeht elvtársi Hem megy minden a egnagyofeb rendben nálunk az oktatás terén, azonban nem értek egyet a birálattal. &z 1951 1952-es vében összesen 476-án jártak politikai okta ásra, 2l7 politikai iskola volt a $-os megjelenés pedig 65. Ebben az oktatási vében 47 politikai iskola van 7oo fővel 7o-77/á-os a megjelenés, líem jé,de azért ha összehasonlítjuk az elmúlt oktatási vében elér eredményekkel, akkor még sem lehet azt megállapítani, hogy a Ti'e 'fon yárban az oktatás állandóan romlik, ami jó azt is meg kell ismer. . . ni. A Sárvári uÍvtárs maga sem. ismeri nálunk az eredményeket, már hónapok óta nem volt ki;.n az űzőmben és a Telefongyár oktatási munkájához tőle nem kaptunk segítséget. A jelentés megemlíti, hogy nem tanulok rendszeresen, ez igaz, azonban ez nem jelenti azt, hogy nem tanultam. Pártunk politikája azt is előírja, hogy á funkcionái'usok műszakilag is kell képzeniük magukat. A felszabadulás éta rendszeresen vessen xészt politikai oktaásban úgy érzem, itt az ideje, hogy műszakilag is képezzem magam. Én a kerületi Pártbizottságtól azt az Ígéretet kaptam, hogy javasolnak műszaki oktatásra, aminek én akkor nagyon örültem, ez volt az oka annak, hogy nem kapcsolódtam be politikai oktatásba. A Pártbizottságnak többet kellene foglalkozni az üzemi tit^ károkkal, azonban ez nem történt meg éppen ezért még ma sem tudom, hogy mi az oka annak, hogy elmaradtam a műszaki oktatásról. Helyes lett volna ha az elvtársak közölték volna ve. lem mi az oka annak, hogy nem mehettem műszaki iskolára, ez letűrte ambíciómat és elég é meg voltam szédülve elvesztettem önbizalmamat.A kerületi Pártbizottságnak tisztázni kellet volna az okot. Ha minden párttag annyira kivette volna részeit a párt oktatásból a felszabadulás óta mint én, akkor már egy lépéssel előbbre lennénk és ezért nem értek azzal, hogy lebecsülöm a pártoktatás jelentőségét. Az a kívánságom, hogy Sárvári elvtárs egy kicsit jobban ismerkedjen meg a nagyüzemek okt.v.ási munkájával, mivel olyan rosszul megy a munka. A személyemmel kapcsolatosan a kifogást még ma is időszerű tisztázni s ez részemre feltétlenül szükséges. Magyar elvtárs: Az általános tapasztalat az, högy a XIV kér. Pártbizottság egyre folcozotabban, rendszeresen foglalkozik az oktatás kérdésével, súlyának megfelelően, ennek az eredménynek kell is mutatkozni a kerületi oktatás munkájában. A tanulás tartalmát illetően a t tkároknál lényedében a Hegyesiné Ívtársnő adott választ. A jelentés nem értékeli a titkár elvtársak felkészültségét, és hol van hiányosság. A bevont titkárok közül mennyien végeznek propaganda munkát és mily® ennek a munkának a színvonala?. A tanulás ha-L_________2______ ;- 6 -
