Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.109.a/3)
1953-02-12
H ”1 —eth gigára :Kerülcttmk iskoláiban a múlt évhez viszonvitTM difibe? ??Í£SV hlt0lrta*f8ra ^rá fiatalok IS* kevesebhet Írattak be, ugyanakkor lényegesen megnövekeí®** aLáJ5°?c5k1,azáma* Iskoláinkon belül meg kell nézni meküketéadhi++aIíéS kÍk azok’ akik nem iratJák be gyermekukét a hittanórára, ugyanakkor pedig áldoztatiák s-vat* mekeiket. Milyen formában foglalkolta^ezzel a kérdései? gfrfckós elvtársnő:mi volt az oka a 3 tagjelölt felvétel elutasitásá- ÍÍ"Íh? Pedagógusoknál? A pedagógusoknál van egy bizonyos körülmény, melyet a tagjelölt felvételnél fiS-elembe^n náliák azteaekifS^mefe+liti, h0gy egyes Pedagógusok haszhaljió kífe^ezfst a gyermekekkel szemben hülye, mara. Jó lenne, ha csak ez lenne a legsúlyosabb és verésről lalkozéaokka? ? k®ítil*tl iskoláiban. Vasárnapokon közös foglalkozásokkal igyekeznek elvonni a tanulókat a vallásos & rendezvényekről, milyen sikerekkel Jártak ezek, A beiskoiskolai Pártszervezetek aktivan oekapcsolódtak e, milyen eredményeket értek el? y Ia.r,Sa elvtársi Sárvári elvtárs kapott e valami segítséget a Jelentés osszeállitásahoz a Tanács oktatási osztályától? Hogyan segítettek az iskolai pártszervezetek az iskola munkájába a tanulmányi színvonal kérdésében? A tagjelölt és párttag pedagógusoknál van e olyan, aki politikai oktatásban nem vesz reszt? —eti elv£*.j. £ XJVT ker* Pártbizottság nem először tárgyalja az iskolai pártszervezetek munkáját, hozott is különböző határozatokat, mi történt ezekkel a határozatokkal, végre lettek e hajtva? Van egy néhány Jól dolgozó pártszervezet, ugyanakkor tanulmányi eredményekkel nem támasszák alá, hogyhéz ki ez, ’ f'-" ^£y.^,.,,.elvtar3: a szervezési osztály nem foglalkozott az iskolákkal, exíi.u4f?lf?at0t inkább az ági"11* Prop. seztály vitte, az utóbbi időben van Javulás ezen a téren, mert a szervezési osztáson belül egy elvtárs külön csak az iskolai pártszervezetekkel, kutató intézetek pártszervezeteivel foglalkozik. A Jelentest eddigi tapasztalataink alapján készítettük el, másrészt pedig a párt és tömegszervezetek- osztályával közösen megnéztük egy-két iskolát, ugyanakkor a tanács oktatási osztályától is kaptunk segítséget ehhez a munkánkhoz. Az iskolákkal kapcsolatban a Tanács-csal és a DISZ-el vagyunk a legszorosabb kapcsolatban. Az iskolai titkár elvtársak részére külön tartunk titkári értekezleteket. Tapasztalatunk az, hogy a pedagógusok között vannak olyanok, akik a gyermekeket a templom felé irányítják. Kerületünkben nem minden napos Jelenség, de van rá eset, hogy megveri a tanulót a tanító. De inkább a helytelen magatartással találkozunk, amit Patkós elvtársnő is megemlített. A három elutasított tagjelölt felvétellel kapcsolatban az volt a megállapítás, hogy az egyiknek MÁV főtiszt volt az apja, a másiknak pedig tüzérszázados volt a testvére a Horthy hadseregben. Iskolai alapszervezeteknél pártoktatás nincs, azonban van kötelező szakmai oktatás, ahol politikaP?ak a pedagógusok. Van két olyan pedagógusunk, akik ezenkívül járnak még pártoktatásra* ____________________________3 ,/’_________________
