Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Aktíva értekezletek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.108.a/6)

1951-06-18

r * I arr xTse re' t'n é'.: beszelni, hogy az 1CT o/51- okt;. ^ veit. Üzemünkben a párt*agyá gn§k 55— a vett részt, oktat-' sba\:. Qóv$/+1 hallom ha •; ,. ■'. -t, ov'.1r- «•' •* érc is .• vindul egy oki 'jm/zOrna, ihol r ' 3 ;:tvch.;tv h; szii aha növi sták, kiv-\ 1 '• ós élenjáró doIgc^Xk. SS he o lux: Hogy t-ennyire meglőhet látni fnnei nnriusajjnk felelőtlenségét az kitűnik a következekből, a Fővárosi Tanács ülésén Pongrácz elvtárs beszámolója után hozzászólt a Főkerttől egy elv társ és elmondotta, hogy a. Margitszi­geten 12.000 különböző rózsafajta let* kiültetve és ebhői nagyon sokat elvittek. Meg kell magyarázni a dolgozóknak, hogy ez most már a. miénk, de nem azért van ott, hogy leszaggassuk. Párívsz*tőségeink között is fan­nak olyan elvtársak, akik nem értik ezt meg. Pl. az V. «z. Autójavító V. do_ gozói ebéd idő alatt piszkos, olajos ruhája! végig fokszenek a füvön. In kerestem a párttitkár elvtáraa*, hogy beszéljek vele, hogy miért enge­di azt meg és kisült, hogy ott áll a kapuban és nem szól semmit. Helyes, ha felhívom a figyelmet erre, mert az olaj ég n benzin kiöli a füvet, éa azt hiszem, hogy mi az egymillió forintot, ami a kártevések megjaví­tásához kell, más célra is feltudnánk használni. Általános ozereló: Igen sok eÍv t á ra hozz ász ólt és felvetettek kisebb-nagyobb hiányosságokat. Mindezek mellett elmondhatjuk, hogy nem volt hiába való részünkre a pro­paganda iskola. Nekem is megadta, a Pártbizottság a lehetőséget, hogy pro­paganda szemináriumra járjak, de nem ad.ott tovább segítséget, nem kaptunk munl: énra kritikát. ín az épitő iparban dolgozom, itt a párttagság nagy része az ország kü­lönböző részében dolgozik. Nem-e volna lehető3% ég mód arra, hogy az 01 tani alepszervhez, vagy építkezési alapszervhez kapcsolódjanak be ok­tatásra. Vagy helyesebb vdtaa-e az, hogy mi állítsunk be egy tanuló kört. Kérem Freyné elvtársnőt válaszoljon erre. Hogy mennyire fontos volt nekünk a tanulás arra konkrét példát tudok fel­hozni. Azért válhatott lehetővé, hogy párttagságunk előtt feltártuk a volt párttítkár hibáját ós leváltottuk, rnett nem végezte jól munkáját. Ha jártunk volna oktatásra, nem láttuk vo i na meg a. hibákat és ha meg is látjuk nem lett volna bátorságunk feltárni azokat. Freyné elvtársnő: válaszol a hozzászólásokra. Agy-két kérdésre szeretnék válaszolni, amit az elvtársak felvetettek, az Általános Szerelőből az elvtárs kérdezi, hogy a külső szerelők hogyan vegyenek részt az oktatásban. A legjobb, ha egy olyan elvtars van a külső szerelek között, aki le tudja vezetni a po­litikai iskolát és a központ lássa el Őket anyaggal. Az Olomárugyúrból felszólalt az elvtárs a brussurák kérdésében . az anya­got a Budapesti Központi Anyagterjesztőnél kell az elvtársaknak reklamál­ni. a másik, hogy az elvtársak az oktatási év elején rendeljék meg a szük­séges anyagot. Azok az üzemek, akik előre megrendelték ott semmi fennaka­dás nem volt. Dimák elv*árs felveti, hogy a multheti titkári értekezleten kultúrműsort ígértünk és ezt nem tartottuk meg. Meg kell mondani, hogy ez nem titkári, hanem nagyaktiva értekezlet ég úgy gondoltuk, hogy helyes ha nem veszünk el külön egy órát a kultúrműsorral. Felveti továbbá, hogy vonjuk felelős­ségre azokat a titkárokat, akik nem vesznek részt az iskolán. Mi sokmin­dent megpróbáltunk azokkal a titkár elvtársakkal, akik függetlenítettek, sikerült is elérni azt, hogy a 75$ helyett mostmár csfck 3o-4o$-os a hi­ányzás, ami még mindig nem kielégítő. az elvtársak többen fölvetik, hogy az oktatási nap egységes legyen. Mint­­ahogy most csütörtökre volt meghatározva az oktatási nap, a Budapesti •/. Jtb

Next

/
Thumbnails
Contents