Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Választmányi ülések jegyzőkönyvei, 1956 (HU BFL XXXV.108.a/2)
1956-07-13
En csak ezt akartam mondani az oktatási jelentéshez. A'mi üzemünkben is vannak olyan elvtársak, akik egyetemre, technikum, stb. járnak. Ezeket nem k uryszerithetjük a partoktatásban való részvételre. Inkább haryluk okot ki az oktat§3ból ás majd egyetemi tanulmányaik befejezése után’kapcsolódjanak bele a partoktatásba, A határozatot amit hoztak helyesnek tartom, mert az elvi rész össze van kötve a gyakorlattal, a határozattal egyetérték. ' László et.: A"LeszámoTcban úgy látom, hogy az Írásos anyagokon keresztül tájékozódik a Partbizobtsag. A kerületnek az a fo feladata, hogy nevelje a propagandistákat, ugyanez az üzemek feladata is. Az üzemekben az oktatás színvonalat úgy lenetno feljavítani, hogy minden üzemrész külön neveljen propagandistát a maga szamara, A M.Acel kovacsmlihelyevol kapcsolatban az a helyzet, hogy az ottani dolgozók 5-3 szemináriumra voltak szétosztva és mas-mras műhelyreszekbe, ezort volt igen kis latogatottsága a szemináriumoknak. A dolgozók felvetették azt, hogy a kovácsmühelynek is vannak' pi opagandistrai es miért nem ohozzajulc osztottak be őket. Amióta egy ott tóv dolgozó elvtárs lett a propagandista, azóta rendszeresebben járnak szemináriumra a hallgatók. Tehat helyes az, hogy mühelyrés zenként neveljünk ki propagandistakat, kerem, hogy a VB. ezt fogadja el. Javasolták a dolgozok, hogy 15-2o perces előadásokat tartsunk a konferenciákon és akkor több ide marad az anyag megvitatására. • f.... ) y -Molnár et.: Ki3s oÍvtars beszámolóját rendkívül mély és alapos elemzésnek tartom azért mert■■ azoknak az uj követelményeknek a szempontjából értékelte* á ' propagandamunkát, amelyet a XX. Kongresszus a számunkra kötelezővé tett izekre a tényez ökre mi az elmúlt oktatási évben nem fektettünk hagy súlyt Egy probléma a beszámolóban azonban ellentétben van ázokkal az értékelésekkel, amelyet a későbbiek során adott Kiss elvtársj az, hogy Kiss elvtars a beszámolóban megemlíti, hogy a Pártbizottságnak az elmúlt évi határozata, mely a párttagságnak 45 /-át ütemezi be az oktatásba, helyes es reális, később pedig mint helytelent állapítja meg a túlzott számszerüseget. Nlnós annyi elegendő propagandistánk, hogy a tagság ilyen nagy te %-at tudnunk oktatni. Az adottságok, munkafeltételek olyan irányba is hatnakf liogy a parttagok ilyen nagy 3zu.tna nem képes ilyen szervezett ^ormában a marxistába-leniniséu^ képzését kielégíteni. Természetes módon fog kialakulni, hogy az önkéntesség elvét fogjuk aljpal. mazni az oktatás előkészítésében. Nem tudunk uj módon dolgozni es bizonyos fokig nem is merünk. Az előadásos propaganda tanfolyamnál ügyelnünk kell arra, hogy olyan színvonalon tartsuk az előadásokat, hogy átdolgozok megértsek a marxizmus-leniniBmus tanításait. Szeretném véleményemet nyilvánítani a párttitkárok oktatásával kapcsolatban; ha a párttagság az önkéntesség alapján tanul, akkor nem helyes a titkároknak*azt mondani, hogy a "pártszervezetek titkárainak marxista-leninista oktatásban való részvétele kötelező az általuk választott oktatási formákon." A P.B. olyan politika i’löeveTolnunkát fejtsen ki, hogy minden titkár érezze a politikai képzés fontosságát. De ugyanakkor, amikor a kerületben szervezett oktatásban fognak rásztvenni, kivonjuk őket a párttagság neveléséből mivel nem tanulhatnak az üzemben, A határozati javaslattal kapcsolatos észrevételeim: A beszámoló sokkal bátrabban és alaposabban nyúlt a kérdéshez és utalt az uj formákra, feladatokra, amelyek előttünk állnak, mint a határozati javaslat. Ennek megkellene mutatkoznia a határozati javaslatban is. Helyesen elemezte Kiss elvtárs a* munkások körében a propagandmunka eredményeit és módszereit, A munkások'között végzendő propagandamunka megjavítására külön pontot kellene szentelni a határozati javaslatban, ezt megkövetelik feladataink és a kerület jellege is. Mivel üzemi kerület, a fő feladat a munkások körében a marxiziha-lenini3ta képzés megjavítása. Kiss elvtárs beszá-' . i mólójában helyesen érintette, hogy milyen feladatok állnak előttünk aYrop munka színvonala emelésének biztosítása érd kében y / ucu, ezeket; a határozati /f/f rt, fa fa -10- * 0
