Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.107.a/4)
1952-01-08
- ^ 1./ Mikor szervezték át a pártcsoport hálózatot? <-,/ Hány partcsoport bizalmi működik? MZSfÍahálfaaí?téZmányt’ iÍZeHet’ **'•** 8 PirtowpoíthálHat?lt0tt ** elvtársak “'Icájában a pártosoportblzalffli Hozzászólások: H ódosi elvtársnő: /1,iaros u* ÜTI. / A most elkészített 3 hónapos murik a tervükbe bevették, hory minden uonap első vezetőség i ülésére meghívják a pártcsoportbizalmiakab» aho_ megvizsgáljak a munkájukat és szempontokat adnak. Az első ilyen vezetőségi ülés már meg is történt. Tatarozó Vállalat: A? z!rv„31ig..1 5aón?p^a működik. A munkások 6o á-a delel ásszált elemekből tevődik össze.ást Ebből adódik az, hogy munkájuk igen ^ nagy nehézségekbe ütközik és ennek tudható be a fe^jáSások számszerű és minőségileg nem kielégitőek. A jelentés beadása óta azonban történtek változások, a f ela jánlásokterén javulás van ezeket írásban közölni fogják. lányi, elvtárs: /Kossuth gimn./ A beiskolázásé problémájához szól hozzá.Megvilágítja az áltálé“jtaáe *Í hágunk szempontjából. A kerületünkben lébő két általános gimnáziumnál tapasztalhato^az , hogy a diákság általában az ipari technikumok leié orientálódóik és az iskola hallgatói nem a kerületben lakókból, hanem idegen kerületekben laké ifjakból tevődik össze. Ez bizonyos mértékig azért van, mert a felvilágosító munka nem megfelelő. Párhuzamot von a felszabadulás előtti idő és napjaink között, amikor özönlöttek az iskolába, ami a kapitalista" vállalatok nélkülözhetetlen emberét a könyvelőt kéoezte ki.Nem vitás r'' hogy hogy ma nekünk is szükségünk van könyvelőcégre , azonban ólvan ír.O'fi WB1. Ö - j '/> P; Z *X ]r jl ■; ■ f •• 7 i o Ív A *n rej4- r? "h i »-•. , ,, ,\ ,y ' ru ' i GG' '/ ■ -oíp ú:iG' ;nS 7Ú úG':: > i "i;'/-;’1.'' ^ ;:G ;’lu' í :v y i.v vj Tg/ot, akkor ríjnt 'öovvol/ roHrnö]// legjobb ü'- TTÓja ! eh nt a szocializmus építésének, félint elvtárs: /Korányi szan./ A ^taggyűlések javuláséban döntő jelentősége van az oktatás kérdésének. A szrmináriumokon Összekapcsolják a gyakorlatot az elmele ttel. Az érdeklődés igen nagy a taggyűlésekéi elé. A dolgozók kérdezgetik, hogy volt—e valamelyik osztály kiemelve a taggyűlésen. Ha a partcsoportbizalmiak megkapják a szempontokat a taggyűlésre es haa titkári beszámoló jó, akkor a tagság megszólal csábiról. űz náluk már j.lyen formában történik, A tagság bozzászél a kérdésekhez, a titkári beszámolót bírálja és irányt ad. A felajánlások teién kissé átcsúsztak az adminisztrációs vonalivá Nzen^most^ugy kivannak javítani, hogy osztályértekezleteken 1“*8 hozzászólást szerveznek akik Rákosi elvtürs él été vei foglalkoznak. Az "5 éves terv" c. könyv propagálása folyik. A beiskolázás kérdéséről is beszélgettek a dolgozókkal, de ez nem szerevezetten történt a népnevelőkön keresztül. Hódos 1 elvtársnő: /Maros u. OTI,/ A taggyűlésen javaslatként vetődött fel, hogy a jól vagy rosszul ■K3' —4“
