Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.107.a/3)

1955-09-09

Sí# ' ti- 7 -2*/ Az általános ás középiskolák évvégi tanulmányi eredményei, az általános iskola Vili. osztályát es középiskolát végzett tanulók helyzete. Kiégészitás: Rétéi elvtárs: A Tanács megtárgyalta az anyagot. A múltévi 18-al szemben az idén 4o ipari tanulót tudtak elhelyezni. Szüléné elvtársnő: A munkás tanulók átlagával kapcsolatban megállapítia, hogy a munkástanulók­­kal való foglalkozás elhanyagolása Nagy Imre politikájának következménye. Ko­rábban sokkal többet foglalkoztak a munkástanulókkal. De azóta sem tisztáz­tak pl. a korrepetálást ezekkel a tanulókkal. Az alaposabb foglalkozást csupán a tanítási órán belül kivánják megoldani. Az iskolai pártszervezetek nem látják tisztán a feladatokat, kevésszer vitat­tak meg az iskola oktató-nevelő munkájának problémáit. Ezen a téren a kér. P VB- nek kell segítséget nyújtani. A^atározati javaslatokhoz: 1. /"A szoc. hazafisági és proletárnemzetköziségre való nevelést az iskolai partszervezetek tartsák állandóan napirenden és segitsék az igazgatók és nevelők ilyen ilyen irányú munkáján. Felelős: A P VB köznevelés felelőssé. 2. / Az iskolai pártalapszervek nyújtsanak fokazottabb irányítást segítséget az iskolai DISz szervezeteknek, hogy ezek eredményesebb munkát végezhessenek az_ egészséges ifjúsági közvélemény kialakítása, valamint az ifiusa? politi­kai nevelese térén. Felelős: A P VB. köznevelés felelőssé. J P Kérdések: Aszódi elvtársnő: Hogyan gondoskodnak tovább a nevelő intézeti gyerekekről, ha szakmailag el Faj kos elvtárs 1 r< Mit értenek azalatt - 1 oldal alulról a 2 bekezdés - vannak témák amikhez a pedagógusok nem mernek nyúlni, mert nem értékelték ? 2./ Bar $s a jelentés foglalkozik vele, de nem ad választ arra, hogy mi az oka, hogy a munkás tanulók beiskolázása ilyen lalacsony, az értelmiségiekkel es egyebekkel szemben ? ö Válasz: Rétéi elvtárs: 1 •> ' • 1 1 ..-I : az ipari tanulók, ipari tanuló otthonokba kerülnek, ha középiskolába kerulnfek, akkor diákotthonba kerülnek. Fajkos elvtársnak: amivel a Jüxi szakirodalom nem foglalkozott, ilyen pl. Széchényi, Deák* Martinovics értékelése. ’ J v 2./ egyrészt azért, mert a beiskolázás a tanulmányi eredmények alapján történik, másrészt az iskoláknál sem megfelelő a munkástanulókkal való foglalkozás. Hozzászólások: Nemesi elvtárs: hónán Hiányosságnak tartja, hogy Xll-ben és Mán töltik meg mindég teljesen az is­kolát es nem korábban. Javasolja, hogy a később állami gondozásba kerülő gyere­keket a kővetkező év IX.^íg helyezzék átmeneti intézetbe. Hianyplja^- miután náluk nincs szülői munkaközösség -, hogy a felszerelés kibővítésére nem kapnak nagyobb összeget. Az ui irányvonal megszabja, hogy különös tekintettel legyenek a gyakorlati keretet’ ^ a niezogazdasagi kiallitás megtekintése Kimeriti a negyedévi (/ ORSZÁGOS LEVÉLTÁR f i' >

Next

/
Thumbnails
Contents