Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.107.a/3)
1953-06-18
I > / ' ’ f A* ~ * ~ /- • tímeggyártás felyik. A revolver gépeknél öntudatlan dolgozók vannak. Pl. egy kérte hogy elmenjen, nem engedték, mire otthon maradt. Az FI. azt akart-j«hoa, hogy ell»ocsáskák és a bíróságnak adját át. Nem en edték el, de a bíróságnak átadták. A munkafegyelem kérdáét keményem megfoják vállalatvezetői vonalon. Esért állt be dönt* javulás a késésekkel és az igazolatlan hiányzások számánál. Hozzájárul az is, hogy a dolgozók keresése bevezették a 6 órai munkakezdést. A lao fo-m aluli dolgozóknál az a helyzet, hagy amit Somogyi elvtárs mond© tt. Pl. * 18o ipari tanuló fog felszabadulni, akik nem fognak tudni loo /ó—®t elérni. Hozzászólások: Patre elvtársi A dolgozók átérzik a félévi terv teljesítésének jelentőségét. Pl, í. és 3. osztályon az utóbbi időben a brigádok annyira fontosnak tartják, hogy saját maguk ellenőrzik egymást, hogy agy-agy alkatrész hogyan készül el. A műszaki vezetők szoros kapcsolatot tartanak a brigádokkal, illetve a brigádvezetőkkel, hogy a mutatkozó hiányosságokat, ki tudják küszöbölni. A 4. © ztály lo-re befejezte azt a munkát ami 15ére volt előirányozva. Ez bizonyítja azt, hogy az alkatrész ©'ártó osztályok dolgozói átérzik azt a felelősséget, amely rájuk hárul. Az alkatrészgyártó osztályokon múlik, ^-s hogy az üzem félévi tervét teljesíteni tudja. Ennek alapján ezeken az ®sz tályekon a versenylendület nagyobb, mint a felszabadulási hét alatt volt, Cservák elvtárs: Alapvető hiányossága a jelentésnek, hogy nem foglalkozik a munkaverseny agitációval és az agitáció módszereivel. sok esetben a dolgozók elfelejtik a verseny jelentőségét. A^ik átérzik a verseny jelentőségét, azok jó eredményeket érnek el a termelésben, de akik nem foglalkoznak ezzel a kér/ déssel, azok ellensúlyozzák az elért eredményeket, Jjjz alapvető hiányosság A másik alapvető hiányosság, hogy a népnevelők nem értékelik ki a termelés etedményeit és a termelésben mutatkozó hiányosságokat és ebből nem csinálnak iskolákat. Az aprónak látszó, de sok esetben döntő agilá ciós Módszereknek állandóan napirenden kell lenniük. Hiba, hogy a pártbizalraeiác nem foglalkoznak ezzel a kérdéssel. Az elért jó eredményeket népszerűsíteni kell. A népnevelők feladata tehát a legjobb dolgozók népszerűsítése és leleplezése a munkakerülőknek, selejtgyártoknak és azoknak, akik hanyagul, felelőtlenül végzik munkájukat. ^.aszi •-mnogcvi elvtársi Az elhangzott hozzászólásokkal egyetért. Összefoglaló: Valkei elvtárs: A jelentés tartalmi része és különösen a hozzászólások feljogosítanak bennünket arra, hogy a MOM félévi tervének teljesítése elé kissé pptimista szemmel nézzünk. De el kell ismerni azt az erőfeszítést is, amit már az eddigi jó eredmények elérése ériekében tettek az elvtársák. Látni kell azt, hogy minden egyes jelentéktelennek látszó feladat, ani időközben hol a kerületi PS. hol a MOM PJ. k«4 hol különböző réndezvényekan, vagy személyes megbeszélésen napirendre kerül, mennyire fontos és nem lekicsinyelendő, Amit Cservák elvtárs a népnevei® munka és az agitáció, szemléltető agitáció kiterjesztésével kapcsolatban mondott az igen figyelemre méltó. Fontos, hogy felismerjék az elvtársak, hogy nem pottyannak valahonnan azok a feltételek és nem teremtődnek meg maguktól, anilj; majd azt az eredményt fogják biztosítani, arait most már joggal várunk és amire számítunk. Ebben rengeteg szives nap-mint nap végzett politikai és szervezési munka fekszik. Az viszont, hogy az elvtársak nera politizálnak a számokkal, hiba. Mert pld. megállapítják az elvtársak helyesen, hogy x. osztályokban sok baj van, pl. munkafegyelen terén és más egyéb téren. De nem csak fel kell térképezni és tudni kell arról, hogy hol vannak hibák, hanem ez kötelez bennürtot arra is, hogy ott megjavítsuk a niunkát. Nem kel sajnálni az energiát, hagy az ilyen jelyeken mélyrehatóbb, szélesebb és alaposabb személyekig ható munkát fejtünk ki. A másik, ami a leüm munkáját illeti, Egyszer már megégettük ' 4f)• . -.h-________________________ • — - ■ - - - -- - - - - ■ ■ ■ - ■ -