Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1950 (HU BFL XXXV.107.a/3)

1950-01-06

ni. Ezekre az £JOCX ifiknek is kell mozgositaniok. Lombos elvtárs; A' népi bizottságokba kértünk az ifiktől kádereket. ígéretet kaptunk, hogy majd megkapjuk. Ez nagy mértékben hátráltatta a munkánkat.J-edig a most kiépülő közigazgatás egyre jobban megközeliti aszocialista közigazgatást, ametyngiek a munkájá­ból az ifiknek is ki kell venniök a részüket. Az ifjúság a damokrációtól igen sokat kapott, mert hiszen az ifjúság­ra fektetjük a fö súlyt, de meg kell mutatnia, hogy munká­jával kiérdeibli a kaéottakat. nem szabad, hogy a munkája, mint ahogy kovács elvtárs is moádta, íykJyyssyagns^tySj/egyKji^; atfiyxyxsfi^iyikayk kjtj^Lxyspcsdbyxy hogy a fáklyás menet után kialszik a láng és az ifik áem dolgoznak. helység kérdésére vonatkozóan, mikor és a kerületbe érkeztem első megállapitásom volt, hogy az összes tömegszervezetek mun­káját hátráltatja a helység hiánya. Én Ígérem, hogy amint mód lesz rá ezen a téren segitehi fogok, hogy a helység prob­lémája az ifiknek megszűnjön. Réti elvtárs A beszánolóból kitűnt, hogy a Jü£X klerikális reakció nagy tért hoditot az ifiknél. Le egy KWfiZKftiWDC komoly képet nem katunk, hogy hol vannak a gyökerei a reakciónak? 1'*em~e az iskolákban kapnak méa egy egy tanártól olyen nevelést® A Sztálini műszak eredményeiről ifi vonatkozásban nem hallot­tunk semmit. iJem hallottunk z ifiknek a Szovjetunióhoz való viszonyukról. Milyen a viszonya a MINSZ-nek a tömegszervezetekhez és különö­sen az MSZTáhez? xarján elvtára a sztálini munkaverseny hőseit a MOM-on belül és az o^azgg nás üzemeiben lévöket, hogyan ismertetik az XXMgáX ifjúig köbében. K A munkatervbe külön kell foglalkozni a MOM? hély^eté­­vel, h?#* /■>. Az ifjúságnak ma igen könnyű helyzete van, mert mindén. ,t4|ggaMs1 meg kap, ,/ Wieltcha elvtárs: hagyon hiányolom, ho ;y a propagandista és a káderes elvtársak; nem szóltak uozzá a problémához, pont ük akiket iskolára küldtünl azért, hogy a munkájukat megjavítsuk elméleti felkészültséggel. Szeretném tudni, hogy ök hogyan látják a helyzetet és mik a cél­kitűzéseik. Azohkivül javaslom, hogy v-.ló; itsák ma g az elv társak Kalinin Kommunista nevelés elinti könyvéből az olvasó körök megszervezé­sét, és háta estek létesítését. Szönyi elvtárs; Sípos elvtárs beszámolójából hiányolom a politikai szempontokat, A szervezési kérdésekkel foglalkozott. Az úttörő mozgalomról egyáltalán nem számolt be amit nagy hibának tartok. Anélkül, hogy lebecsülném u területi ifi munkát, nekünk mind<Mé­­a demokráciákban általában a vezető osztályra a munkás osztályra kell támaszkodnunk és éppen ezért szükséges,^hogy a MOM- fS.fl süterve zetét vegyük legelőször vizsgálat alá és ott igyekezzzünk javítani, A Pártszervezet és az ifik együtt működése, kpll, hogy megjavít­sa az ifi munkát. A sztahanovista ifiket feltétlenül.ismerte tini kell, Meg kell oldani az ifik oktatási problémáját, ideológiai és ^brmészet tudományos előadások rendezésével. A párt ad előadó­­■ kát fta nincs az ifiknek, de természetesen akkor meg kell szervez­,____________________________á_ ' 1_____________ I_____. . - - - - - - ... -• - ..- - - - - ■ - - - - - ... - ■ - -I a* 3

Next

/
Thumbnails
Contents