Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.107.a/3)
1949-06-30
He SPjnyiluk-egyőni~nevelő sre e időt, mert az sokszorosan viszózat .értekezletek nem alkalmasak a kádernevelősre. Meg kell ismerni « kádereket személyszerint. A keredke-^elembe uj kádereket keresünk, mert ki k£Ll várni a kereskedelmet a tőkések kezéből. Hz pl olyan munkaterület, ahol semmit nem csináltunk addig. Bzőnvi• Döntő *z uj káder felkutatás, Keveset“jártunk eddig áz alapszervakba -s keveset tettünk a mun ekédnek felhozősóban, -köméi nehezen megy »* tanulás * s alkudvatlenednek ettől’ amit tanulás terén r'juk rovunk, ha mi nem sági tűnk, levetni nekik a kioSabbségi őrzést. Alapezeívelükben területen nem igen‘varrnak műnk-skOderák teh-t* eZ üzemekből kell őket kihoznia Hiba', hógy az nlapszerveink-+ ihem oktattuk ki a kollektív kádermunkára, holott mi ezt m^r r^gen tudtuk.Az oktatási reszort dezórganizációja miatt nehőz egy *v oktat 'si műnkj-t ki őrtőke l'ni, igy nem kuatjfcuk ki ő§ nem ütőkéi tűk ki~az eredményeket. Arra sem fordítottunk gondot, hogy a murk'sk^derek kisebbsőgi • őrzősben van-'ek a jól beszélő értelmiséfg mellett.Kredehdő hiba, hogy kevesen vagyunk a P.B-. bán ős hogy ezt sem tudtuk kiegészíteni. Ih-ragő: Nyi,lv'n^tart^s'’van e a minősőg szerint és hogy ki milyen mur>Í-_ r'o Mklamas.Szemináriumi vezetők adnak e jelentőst a kiemelk-.uőkk ről. tlzt a kiv^ 1 a.eztősi módszert mehanizőlni kellene. Somkutiő Ifik txidnak k''dereket kikőpezni a Írtnak. Viszont a párttagok " . beőiiit'Se e tömegsBervezeti -rfrunkőr-! nem törtónt mek.-^-gy adt :c kbnkrőt munkát a párttagoknak, akik viszont ott kő híreket névelők.Kórházi haladóiokú szemináriumon az orvosok jól tudnak, ez a"műnk.őskádereket vissza veti.Ifi vonalon szeminárium hiján egyér foglalkoz'sra mentek rő. • Z«izü flz előadók, nam ^éabaditják fel a mufik-'s szem hallgatókban a gát------— 1 -lnökök, előadók polcokat szólalta/nak fel/V TOrdzótVWáenőrzéesel azt a hib/t is ki tudjuk ^^|^ÖÍÍPÍ8íÍ\gÍ lc’eV!<1"fc hoz^^^ólók mellett rifákőn szólal fel uj (ttjT vőei ^va áttjmk hcjgy 'felszólalókkal az előadók az előadó ■ _----- !•!■' d\s u'P¥.TMfog^.aIkQzzanak. ^ Wi^rhaí ' MegHMj^^deresknek; hogyrninden funkcionárius melió helye ef^---- lt-í«afea; meglátjuk, hogy t.lJ.»itik.Orvoaok »x»41g-k^dermunk* f" , okarn-k végezni, de rendszerint mellőfognak. Konkrét esetet ond ]e Oktatási kóderbizo'tsőgok visszadobálták a, mnk-skő&ereket-sőg i»Y sokan harmadszor jőrják az «l«pfokU(szemináriumot,H« vattűk volna olyán szigorban az -elméleti,tüdőst őB beszorították volna a haladóra, kénytelenek lették volna toyőbb kőoazrx mguknt ! tji vor, h«avarol va- a V,'zka szervazéti káderekkel* való foglalkoz s. Ha* - kő dere két ezen az .utón fogjuk megtalálni, "ern fog. előfordulj ’ ni. hogy * hangosakból 1 akinek .** kőderek, i Szőnyis Javasolja, "hogy jövő héten szerdán menjünk ki tik-rokka1 ős kádere sekkel átbeszélni a káderkérdőst. Bőres• Helyettes nevelésen kell kezdeni a munk'-t.A kiv laszt-si módszer ^ nem szabad mehonizőlni, éppén ez a baj, hogy nem vesszük tekints • be, hogy őlő emberekkel fogls-lmozunk.Hgye i* őrt 2alzócal és Kiegs sziti azzal,“hogy - poÍgérőkkel szemben még a Párton belül is diktatúrát kell alkalma zni .‘Gulyással egyet ért. .Witechánaki A. yőiwfjztáii kődereredmőnyeket még,nőm kapta meg ® P.B. Az-alap— szerveknél.« helyettesek be^llitásónál segítségekre kell lenni, mert nem tudják a‘módját.Ha Fabinyiről információt körtünk volna a “mini sztőriumtól, nem lett volna, horthyista tiszt létére k.ade—- rés aZ Otbában.Az oktatási bizottságot is ki kell^oktatni, hogy kiv-lógatásúknál döntő legyen az osztályszempont.Sfcönyi javas-, lat* helyás, de nem roham munka.szerűen végezzük el, mert előzetesen ismerni kell p szervezet problémáiba, a P.B, tagoknak előz 'teser kell átbeszélni \.-1-— i,____•________________ > * 2.
