Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.106.a/3)
1954-10-07
« » I t- . ró • , '• - • ; •» t' ét?. Iskoláz tatéiTM utján agltoprpp. vonalén szakemberekké válfainak', Ma osak Solt Isié /Beloiannisz/ és Baloghiré /Gamma/ elv tár• sakkot lehet elmondanik hogy szakemberek az ági t'.pjrop. vonalon. A® aRÍit.prop.funkció átiftáróhás jellegének megssüntietése a politi kai irányító munka nagy nyereség© lenne A hibát ott követtük el* hogy aem harcoltunk eléggé a káderek stabilizáláséért,, „ "1 égül, de mm vtoleé Bőrűim: a bevált ég iskolázott elvtársakjfcal mm foglalkozunk rendszeresen* Neiw tervezzük mag a jövőjűi£et azt, hogy mikor esedékes a következő magasabb iskolára küldióaüfc, melyik magasabb funkció bet Öltésén® tesszük alkal»&$aá. Ríöidezerea díjelemmel kisérésük, alapos feljegyzések kée<é- ' se, jól előkészitött -egyéni foglalkozások még, nm tartoznak I mf®aovaksdett iaunkaiaódaíerelnk köaá. a itiáreadalrai munkatársak rendszeres és szakadatlan mozgatás®, «* tutién isgofaaílan probléma, pedig ma már klálátoitimí^ TŰT- ■ táoió 25, oktatás Gc, fcultur 5, közneveiéa 5# lakóterületi 5 fő % magas mürtltságü társadalmi csoport, E területien aem Tótiímé, sem ft- Németh elvtársok nem értek el jó eredményt* Pedig a társadalmi munkatársak irányítása vezetiőképégség fejlesztésének basauos iskolája* k Az el#-társak nehezen tudnak megszabadulni attól a hibás gyakorlat -tál* hogy mindent maguk végezzenek el* Mindezek a hibák sürgetik, hoixy rendszeresen napirendre tűzzük a kádermunka tapasztalatait* egy®* réaaletikérdéaeiti, amely azonban a mai napig nem történt meg. A feljegyzések káfsitiégében* kádernapló vezetésében, egyéni és csoportos ’ f igl&Xfcozáaofcra való fe.lkós»üléabec atib. szerzett tapasztalatok klöserálósónek elmaradásai Basgnekezltii kádemunkánlcat., Osatéiyuakon megfigyelhető az a jelenség, hogy mlnnél nagyobbak a feladatiak /pl minél jobban belevegyünk ogy kampányba/ annál ssükobb méretű a társadalmi munkatársak foglalkoztatása. la elért eredmények ellenére még sokat kell tenni &z osztályon a bátor, snérraSie' «sít& tíyíTOí^— a* '«S^5T~problámákkal való foglalkosásbán. Eredményesebben és gyorsabban kell az elhangzott bírálatokat megvalósítania- Bár as ollenőraés javult, mégis van egy nagy hibája: főleg az elvtársak elmondása alapján és kerésbbé a végrehajtás helysáláén történik, Meg toll azühtetaünk káderamnkánk kempányaaerüeégéti ast, begy akkor kezdünk alaposabban érdeklődni az emberek után, sálkor ‘pártlskolai javaslatok után kutatunk. Rá kell mutatni néhány olyan magatart^^ffáS^fá^® *** osztályon / ég a pártsaar^azetekDen iö / megnyilvánul« *. de éberség meglazult az osztályon. Aa elvtárs ek emlékezetéből a 3*ISE*o£eilSr^^ trocikieták, Rajk, Slanaky, Sling-Sveraova és Barija pereinek tanulságai. Aa osztály munkatársai elmentek dr.Otitió John nyilatkozata mellett, melyszeriati a nyugatnémetorsaégi -Géblen-stervezet a Szovjetűnióban éa a népidemokráciákban kéah&lósatot épít ki- Ham gondolnak arra, hogy a függetlenített pártiapparátiu© & kerület szive, ezért eiaoeorhon éde igy ©leesnek befurakodni ügynökök. Mindezek következménye: a káderanyagok, inforaéoíók, feljegyzések felületesek* Aa utóbbi hónapokban JNéaetb, Tótbné, Kaszab elvtársok olyan anyagokat nyújtottak i© iskolára küldés céljától, amelyekből alapvető / katonaidő, 19$o_$5-ös időszak, szülőkről információ / adatok hiányoztak* Ak f ' -4 / .v r
