Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.106.a/1)
1951-11-25
r r ■ --------------• 4- ■» folyamat, amely biztosítja, hogy a termelés területén fokozzuk eredményeinket, jó pártépitő munkával haladunk előre a szocialista épitő munkában. Somos András elvtár a t /Agráregyetem professzora./ Az Agárártuodmányi Egyetem oktatói és hallgatói és dolgozói nevében szeretettel üdvözli az értekezletet. Tisztelt Értekzlet! Pártunk II.Kongresszusán Rákosi elvtárs kijelentette, hogy az elkövetkezdndő időben döntő módon súlyt kell helyezni mezőgazdaságunk szocialista átszervezésére. Ennek megfelelően tovább kell javitani az Agráregyetem munkáját is. A beiskolázás teljes egészében sikerült teljsiteni ós megjavítani a hallgatók szociális össze- 1 tételét. így jelenleg az Agráregyetemen a hallgatók 69 /-a munkás és paraszt származású. A beiskolázással párhuzamosan átszerveztük az oktatási rendszerűn!® t, a Szovjetunió mezőgazdasági főiskolájának oktatási rendszere, útmutatása alapján. Ebben a munkában nagy segítséget nyújtott Szóbóljev elvtárs, a Szovjet mezőgazdasági iskoláról aki eljött, hogy ismertesse a szovjet tudományt. Ezzel párhuzamosan a Pártbizottság és a kommunisták részéről folyt a i TV harc az egyetemen megbúvó ellenséges elemek ellen. Ezeknek egyrészét sikerült is eltávolítani az egyetemről, de nem teljesegészében, mert még mindig találkozhatunk a reakció mesterkedéseivel. Zelei elvtárs a beszámolójában említette, hogy a marxi-lenini tanszéken nem teljesen kielégitő a munka. Ez a megállapités teljesmértókben vonatkozik az Agráregyetemre is. Ennek a hibának-a felszámolása érdekében az Agráregyetemi karok valamennyi tanszéke határozatot hozott, Ijhogy a marxi-lenini tanszék részére példatárat állit össze, hogy a hallagatók érezzék a marxismus-leninizmussal a gyakorlattal kapcsolt összefüggését* Ezeknek az eredméyeknek ellenére nem mondhatjuk el, hogy munkánkat minden területen jól végeztük, mert még sok hiba van munkánkban, pl. egyes előadásoknál $ég mindig nem dolgpzzák bele eléggé a szovjet eredményeket, a másik hiányosság, hogy a haladó hazai hagyományokat nem tisztelik eléggé. Továbbá hiba az is, hogy gyenge a kritikai szellem, bár az első próbálkozások megindultak ós tavalyhoz viszonyítva, ezen a területen van fejlődés. Pártbizottságunk igjdcezett segiteni az egyetem munkájában, a krok munkájában. Minden fontosabb kezdeményezésben résztvett, azonban meg kell állapítani, hogy ahelyett, hogy az alapszenreknek kiadta volna a munkát, mindent maga akart elvégezni. Ennek következtében több esetben megsértettük a pártdemokráciát is. Most az a tevünk, hogy a kerületben lévő termelő csoportokat fogjuk segiteni oktatóink és hallgatóink bevonásával. Ezzel egyrészt segítséget nyújtunk a szövetkezeti csoportnak, másrészt hallgatóink a gyakorlatban ismerkednek meg a mezőgazdasági problémákkal. A másik kezdeményezés, amellyel a szovjetunió tudományát akarjuk tudatosítani hogy a szovjetunióban tanuló agráregyetemi hallgatók és itteni hallgatóink között levelezést szervezünk, azt már úgyis kdiogásolták a özovjetűnióban tanuló elvtársak, nogy akapcsolatunk laza. h kerületi Pártbizottság munkájával kapcsolatban meg kell mondani, nem kaptunk elég segítséget, cokszor nenéz feladatok előtt álltunk és jó lett volna, ha a kerületi Pártbizottság gyakrabban kijöh az egyetemre segíti, és Dirálja munkánkat. Amikor anemzetközi helyzet élesedik és a mezőgazdaság szocialista szektorainak fejlesztése rendkívül fontossá válik, sokkal iagyobb súlyt k ell helyezni az Agráregyetem munkájára a Pártbizottság részéről is. Hiányolom, hogy a beszámoló is csak az ipari szektorokkal foglalkozott, és nem tért ki a mezőgazdasági szektorok munkájára. A kerület területének elóg tekintélyes része van mezőgazdasági művelés alatt* közel 4.500 hold szántóterület, ^zérfe a kmileti Pártbizottságnak is sokkal többet kell foglalkozni ezzel a kérdéssel. S ezzel kapcsolatban kérdései ú is szeretnék fordulni a kerületi Pártbizottsághoz, hogy a tanács f ......................................................................................... ' i-----------------------------------------------------------------------------------------: ——---------------‘---------------------------------- — ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
