Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.105.a/3)

1955-06-23

fe Olyan tapasztalatot ereztünk a végrehajtás során, hogy a párt­tagság 15$-a nem akar oktatásban résztvenni. Ezenkl Olvadtunk felmentést olyan elvtársak részére, akiknek családi helyzete, Vagy egészségi állapota miatt ez szükségessé vált. Elsősorban azt próbáltuk megértetni agitációs munkával, miért döntően szükséges n párttagságnak a ianuláa. El tudtuk érni, hogy párttagjaink igen jól viszonyulnak az oktatáshoz, - jelentős változás állt be ezen a téren a gazdasági vezetőknél, ab eddigi tapasztalat ar. volt, hogy húzódoztak, vagy egyáltolán nem akartak réaztvenni politikai oktatásban. Most az elvtársiak maguk jöttek, kérték* részt akarnak venni politikai oktatásban. Ezek a pí zdaeégi vezetők mint politikai gazdaságtanra akarnak járni. Megkérdeztük az elvtórsakat miért akarnak mind politikai I gazdaságtant tanulni - egyenként beszélgettünk el velük, köz­tük művezetőkkel is, - elmondották lebeoslilésnek. tartják, mar­­xizmus-leninizmus ismeretére járná., mivel a többi gazdasági ve­ze tőkpolltikai gazdaságtant tanulnak, A beszélgetés folyamán sikerült meggyőzni az elvtássakat arról, hogy arra az oktatási formába jelentkezzenek, ami a képességüknek legjobb n me felel. fe A másik tapasztalatunk az volt, hogy a fizikai dolgozók zöme k ' alapfokon szeretne tanulni, marxizmust-leninizmust* Amikor megkérdeztük mi ennek az oka, elmondották, hogy az eddigi fel­készülésük nem volt alapos és most szeretnék alaposan megis­merni a marxizmust-leninizmuat. Úgy néz ki, hogy a gazdasági vezetők többsége politikai gazdaságtanra, a fizikai dolgozok többsége pedig marxizmus-leninizmusra Jelentkezett, Miután több elvtárs volt olyan, aki eddig nem vett részt politikai oktatásban, az idén azonban jelentkezett, megkérdeztük - eddig miért nem tanult, az elvtársak elmondottak, hogy ha azelőtt is igy elbeszélgettünk volna velük, megma g.yáraztuk volna, hogy ezzel mit nyerhet - eljártak volna. Én ellentétben vagyok Harmati elvtárs által elmondottakkal, mert a mi üzemünkben a párttagság igen lelkesen vállalta az oktatásban való részvételt, - a párttagoknál már befejeztük, pőleg azt nem magyaráztuk eddig eléggé, hogy az oktatásban • Való részvétel, az alapos tanulás hogyan könnyíti meg munkájukat , ré - ilyen módszerekkel sikerült felkelteni az érdeklődési az oktatás iránt, A kiválogató bizottság munkája, a kiválogatás befejezésével nem szűnik meg, hanem, hogy a lemorzsolódást elkerüljük, •fió sz évben figyelemmel kislrik, hogy a hallgatók rendszeresen résztveeznek-e a foglalkozásokon. Lemorzsolódás es étén meg­kérdezik az elvtárstól - mi az oka annak, ho y vállalta az oktatásban való részvételt és nem jelenik meg a szemináriumon. A bizottság tagjai a nyári időszakban is foglalkoznak az elv­­társakkal, tehát munkájuk nemosak a kiválogatás munkájára korlátozódik. szamosi elvtársi A propagandisták összetételére vonatkozóan szeretnék felvetni egy-két tapasztalatot. Az elvtársak előtt Van a statisztika, mely mutatja, ho 7 munkás 30, műszaki értelmiség 36, gazdasági vezető 42, egyéb 30 fő. ®sek a statisztikai adatok azt mutatják, hogy a propagandisták összetétele jő, mert akik az egyéb rovatba vannak besorolva, _______________4O ■ ■ ■ I ...___________ •■■■■■ -4-te__________ ..... ... . J I /- 8 -' ... í

Next

/
Thumbnails
Contents