Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.105.a/3)

1952-01-17

/ ' /\ a r “ *0 - /y0Í5>l\ ' Iktw * *<r<y»b.d B.ojiM «X»«4íenál la, da óit avasakban a tói®#*—­­tőknél is * léfordul, hogy hiány sík az nlapve tő ko-rou i#ta tuftfraGnság, , hogy helyt kell állni, itt 40.000 2? t-rol *tm ősé. de ni lsen, ha 40 ejtőernyős fog lereszkedni an üzem területére, alt fog okkor oaludlni fisok Jo elvtáre? Se egy kle dolog éa ilyenbe 0 na a álltok neg a hyelttket, •ilyea edvotkentetéeaket lehet okkor levonni nagyobb bajok esetére? Be mindé esetre ntn JÓ bemutatkozói volt nemeirsk jnojica elvtáre, de an Ussa tdobl vese tői részéről tea. Hogy tea. yire a pártnak 4a a al .i»a~ tériunna* volt helyen an álláspont ;a. hogy a munkásokat le felelőssé kell tét :1 a béralap túllépésért, ont semmi aen bleoeyit a jobban, minthogy atet kitűnő « hangulat, emelkedik a tér melle, aá elvtársak elnoedaaa oeerint. Ha kendéitől fogva helyesen láttak volna bonná a I aaakáhon, na elvtársik én n dolgozók előtt beosuleteeaa feltárják n hibákat, akkor an egéea kérdőét a munkafegyelem aegezllárdltlelra, a teraelée fokoeéséra lehettett volna felhasznál ni. *m a véleménye*, hogy ebből an evetből saojka elv tárénak, aki régi, megbiahatá, beoedletee ember, tanulHa kell, sert aalkor eealaőgllal kezdett, eai aat outptja, hogy' abban a pillanatban saojka elvtérvsak ^ a Fárt iránti btteége megrendült. aert n<groa jél tudja, . ogy a almiam­r térin* a saját maakállár*. cea ad ki rendelkezi* t. j£«m volt meggyőződet enojka elvtára, hogy aiaden olyan inténkedée, amelyet s Párt Hon, a dolgozók, az s&án# ország érdekeit szolgálja. Ilyen dolgokból egőea aeneneaeoő következtetéseket lehet levonni ée a párt Ilyen kérdésekből azért ősinél olyan nagy Ügyet, mert ahogyan hákoal elvtárs a budapesti titkári értekezleten mondotta, e kié kőrdóuekből kell tanulnunk. Mart ea nem egy világot reugató ángy ügy, Persze sokkal helyesebb lett vol­na, ha erre ee» ksrttl sor, hanea strammul, koaatmisUkoa aéltóaa helyt­­állunk. Tehát nekünk ilyen kié káráéseken kell tanulni Is ezeken k§­­rsaatUl tanítani az elv társakat arra, hogy milyen következninyekkel jár az, ha egyet gazdasági la pártfm.kciouáriuwok egy pillanatra bi­zonyos kérdésben aegiuognak. Pa ceojka elvtáre az első pillanattól kezdve a helyén állt volna, biztosén zen következett volna be ez. A- zlrt kell tanulni Ilyen kérdéseken. hogy aaiker nagyobb aahéasógeiak lesznek, akkor már a klsbbb nehézségeka11 megedz, uött #1?tárnak legye­nek, akikben a Fárt megbízhat és loo $-o*an megálljók a helyüket. /■'' Tehát abból 0 kérdésből ilyen tanulságokat kell levonni éa irdraes n­­laposan elgondolkozni, aemasak a kerületi pártbizottságnak, hamsa aa egyse vezető elv társaknak le la surfontolni, hogy hasonló hibák ne fordul Jenák elő. Az a véleményen, hogy a javaslatok ie lekenik a dolgot, mert űaojka elviére felelősségét feltét len fal kell vetni, gaojka elv társnak ab­ból is tanulnia kell, hogy amennyiben felelős a történtekért, pártbtta­­tetést kapjon* A többiek is, akik pIrt tagok ee tagjelöltek. Nekünk 0- lyna tagokra mám túlságosan van szűkeégünk, akik öltönyös tekintetben a saját hibájuk folytán kevesebb fizetést ka..nak ée erre uszítani ken­dének. Énekei meg kell aézai le megfelelőképpen elbánni velük. ’Brlookőaé elvt.t 1-2 dologgal szeretni* kiogőeziteal as el­mondottakat. Foglalkoztunk a párttagok magatartásával ős megkésnéltttk, hogy gsiraaza és Horváth elvtlroak fegyslai-elé lesznek állítva. Mikor ez ellen'riztük, az elvtársak azzal Jöttük. hűgy azóta megváltoztak le ebben egy opportunista aagutortái mutatkozik, hogy jó embereknek nénik őket. A zttezaklak magatartás áru jellemző, hogy aalkor felhívtam Őket, álla­nak ki a dolgozók elé áa mondják meg, hogy a hiba a aunkafe gyele azt t­­leaeágéből ered, akkor való©ággal rAmforáéótafc. Azért nem tudtuk si­­aáa levezetni, mert es egöncnek igy álltok neki. Zpirmennt közelebbről aeg kell aézai, mert azt lehet aoudanl, a l«gtantooi*«bb volt. _______________________________________________ l í J» >

Next

/
Thumbnails
Contents