Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.105.a/3)
1952-01-17
Solti elvt.t Mit tett a kerületi oktatás a 1 * mór z a ól* di^bktp ize n, milyen segítséget nyújtott a pártezerveze teltnek módszerben? B i a * k u elvt.* A Politikai Bizottság által megjelölt cél kitűzésének elérésére az agit.-prop. osztály v:le*énye szériát ©ennyi idő szűke égé a? - Melyik üzeme t dől goznak a legjobban, hol érték el a politikai Bizottság célkitűzést és milyen módszerekkel? p e s old tné elvt.t A propaganda-e ae sóin íriua vezetők felkészültsége nem kielégitő éa nem kapnak elég segítséget a propaganaieták.Ugy tudom, hogy a meg aem felelő elvtársak ezen & vonalon már ki lettek cserélve és most központi kérdésként foglalkozunk a propagandistákkal/ Akik rendszeresen hiányoznak, azokat behívjuk éa megnézzük, hogyan vannak felkészülve, mart nyilvánvaló, hogy akik nem vesznek részt az előadásokon, azok nem tudnak jó munkát végezni. az aUp«üérveknél az a hiba, hogy nem elég önállóak. Az üzeni PL-ok átnyúlnak az alapszervek feje Alett éa Ők igyekeznek elvégezni o munkát helyettük. Erre bizonyíték az, hogy a nagyüzemekben rosszabb az oktatás, a kisebb üzemekben, mint pl. e Keksz és Ostyában, jobb. Beért szüksége a az, hogy az oiapszerveket működésbe hoRzuk. k Novemberben 6a deo. elején volt egy bisioujoa javulás az oktatási munkában# deo. második feleben azonban volt agy nagy viugzaerés. B* ellen úgy' küzdöttünk, hogy nem volt egy agit-prop. értekezlet, vagy csoportos megbeszélés, aktiva, ahol nem beszéltünk volna róla. Azért hívtuk csoportosan az elvtársakat, hogy alaposan átbeszéljük velük az oktatás jelent őségét, tekints, tel arra, hogy sok az uj funkcionárius. Később rájöttünk, hogy ez kevés, kell, hogy a propagandistákkal ia foglalkozzunk. Az üzemi PB-okon keresetül el kell érni, hogy ők is tartsák ezt központi kérdésnek és ellenőrizzék a munkájukat. Módé Bertáiul segítséget úgy adtunk, hogy a oaopörtos megbeszéléseken kiemeltünk 1-2 jó módszert, ügy Vömnek behiva az elvtársak, hogy 1 jó üzem éa 2-3 gyengébb. Be a gyengébbek között is ven mindig 1-2 jobb vezető, akiknek a módszerét meg tudjuk tárgyalni. Még az volna szükséges, hogy a propagandistákat a pártszervezet titkárával vagy agit.-prop. titkárával együtt hívjuk meg, vagy kimennénk a helyszínre , amikor ezt tárgyalják, hogy hozzá tudjunk szólal, mert úgy látszik, hogy egyes űzésieknél formális a tárgyalás. A politikai Bizottság határozatának végrehajtását legkésőbb febr. végéig tudjuk megvalőeitani. Ekkora tudjuk biztosítani ez 5oíí-ot. Nincs érteimé, hogy röviüebo időt vállaljunk, mert ez négy munka. Már valami javulás most is van. de még mindig van számtalan propagandád tu, akit ki kell ooerélnl, amit még nem tudtunk végrehajtani azirt, mert nincs elegendő tartalék, ami viszont az előkéaaitla hiányossága. Legjobban dolgoznak oktatási vonalon m Ganz kapcsoló, Köb.Textil, BVK r.t. Ezeknek az üzemeknek a módszereit most értékeltük ée igyekszünk elterjeszteni a többi üzemek felé. Ezek is az utóbbi hetekben javultak meg. A jő módszereket a nagjaktivén is ismertetni fogjuk. A két legutolsó hét látogatottság#* a következő voltt jan. 7.-án 64 alapse rvbőX politikai körökön, alap én középfokú iskolán resztvettek összesen 4214-em, jan 14.-én 2o alúpszervből r&ezvattek 252o-an, ami már nagy javulást jelent. y U iir elvt.t Szeretnéd javasolni, tekintettel arra, hogy a nagyüzemek oktatási munkája rosszabb, mint a kisebbeké, hogy ezeknek az üzemeknek az oktatási felelőseit hívja össze a kerületi aktét áei alosztály ée külön folytasson velük csoportos megbeszélést. Azt hiezea hogy ezeknél az üzemeknél le, ha nem i® minden területen, de vannak jő tapasztalatok, amelyeket általánosítani lehetne. \ | 1 - J v^aA ' ű
