Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.105.a/3)
1952-11-27
- r- • , „ „ > :■ • 7 - v--t> .. . ti \ te - : \. ra pedig hiába szervezünk akkor, ha nincs elvi irányítás. Efitévokre vi33zatekintünk, mindig azt látjuk, hogy az oktatás a beindulásnál mindig jobb vol b p Ix.iú ^ Cl 2^« uárben jött egy visszaesés. Csabai elvtárs megemlítette, ho._y a napi feladatokat ne a dolgozzék be a szemináriumi anyagba. Fel kall hivni a párt szervezetek figyela-5t, hogy ne hagyják elsodortatni magukat a napi feladatoktól,foglalkoztassák a külső munkatársakat. Jó lenne, ha a PB. segítséget adna ahhoz, ho^y az oktatáe stabil legyen, mert éneikül nem tudunk tóvá -bmenni. Az, hogy a pártszervezetek mennyire intenziven foglalkoznak az ofctatással, ez megmutatkozik a Disz oktatásnál is. Nálunk is van bi| zonyos javulás, kb. 6-7£-os. Az a azám, amit Csabai elvtár9 ismerteí tett, csak nz üzemeket tükrözi vissza, nek nk vie/ont vannak iskolai szervezeteink is. Az Északiban, visszaesett az oktatás, a BVK—bán eg^helybeniopo£és van. Azt mondhetjuk, ho^y a kisebb üzemek jobban állják a 3arat. I A propagandistékát behívtuk egyéni beszélgetésre, megnéztük a jegy{ *etelket, beszélgetüünk velük, hogy milyen fontos feladatot bisott ^ rájuk a párt, megkérueztűk, milyen problémáik nehézségeik vannak és ^ komoly változás történt. Ezt úgy kívánjuk állandósítani, hogy a leggyengébb propagandistákkal állandóan foglalkoznak a propaganda szeminárium vet: e tok éa aktivisták. A másik az, hogy a beállított, aktivistáknak konkrét feladatokat adunk. De meg mindig gyengébben állunk, mint a pártszervezetek.Még mindig előfordul az is, hogy s pártazervtzeten keresztül küldő t értesüléseket nem kapjak meg. De minden nehézség ellenére azon vegyünk, hogy dec. 1-ig elérjük a loo£-ot. I a r n e t y á k elvt.: Ea a .jelentésen keresztül lemérjük nz osztály munkáját, bizony elég gyenge k-pet lé túr. k. nem áll e hivatása magaslatán, ninc-s meg a kellő tekintélye, helytelen ounkamőd,zert folytat. Van ugyan aunkaterv, de nem aszerint dolgoznak, látják, de csak nézik a bajokat és nem segítenek rajta. Ez nem kommunista munkamódszer. Belátom azt,hogy tei ez oootály igen r.ehéz területen dolgozik, de a képességeik megvannak ahhoz, ho._y megoldják a problémákat. Igen fontos terület az alapfok, mert a legszélesebb réteggekkel és legképsetleneob dolgozókkal kell foglalkozni. Hogy a dolgok jól menjenek az üzemben, az ellenség hírverése ne kapjon lábra, ahhoz elsősorban az alsofoku oktatást kell erősíteni, a kevésbé öntudatos rétegeket nevelni. Ez igen nagy munkát igénylő, de Igen fontos feladat. Ea megnyertük ezeket © tömegeket, nyert ügyünk Van, de audig még aok harounk^lesz. Ha egy területen a tagdág jól reagál egy-egy kériemre, ekkor jól tudjuk megoldani a feladatokat. Ehhez azonban szükué^rs a pontod, precíz, határozott munka, hogy ne aprózzák el magukat.~ A felszólalások részletesen foglalkoztak az osztály Bunkójával* Nekem az a véleményem, hogy sürgősen cselekedni kell, mert félő, hogyha elharap ódzik ez a tehetetlenségi jel, ami jelenleg van, bajok l^iúznek. Meg kell nézni közelebbről az osztály munkáját la megfelelő határozatokat hozni. Y a r g á n é elvt.: A beszámoló nem foglalkozott e területi munkával. Először ia iöen sok körzetben megszűnt az alapfokú oktatás, pl. a 8-asban. De ahol működik, ott is igen kevesen járnak ésjnikor megkérdeztem ennek az okát, kiderült, hogy nagyon gyenge az előadó ée nem tudja összefogni a szemináriumot. A lo-es körzetben sem megfelelő pl. a felkészültsége az* előadónak. Azt hiszem ezzel jobban kellene foglalkozni, mert az ellenség igen jól fel tudja használni a háztartásbeli asszonyokat. P £____________________________________________
