Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.105.a/3)
1949-10-07
pw*""' • . r- ' - 3 - ' 48387 . . ! 0035 mopolitizmus, nacionalizmus módszereit, mert azek az ellenséges, burzsoá ideológiáit ott fertőznek leginkább, ahol a dolgozók ideológiailag a legképzetlenebbek. Ez'rt fontos kérdés az egyházi reakcióval szemben is felvértezzük a dolgozókat és széles alapon, minél nagyobb számban részesítsük természettudományi ismeretek elsajátításába©. Az üzemi oktatásnak fontos feladata, hogy okvetlen összekössük a tf.rj mel'ssel, m. rt példa van arra, hogy ahol nő az ideológiai színvonal a termelés emelkedését is magával vonja. Ahol a termel'sben lemaradás van és erre az üzemrészre kiterjeszkedik az oktatás, javítani fo,? a termelésen. Az üzemi oktatás állandóan tartsa napirenden a helyi terv ismertetését | . és a szeminárium hall /tói keljenek, versenyre egymással és ilyen módon is muatssák msg a dolgozók előtt, hogy viszonyuk a termeléshez éppen az oktatás hatása alatt változott meg. I I % \ / , 1 | Mi is arra vesszük a kerül«.tb$n az irányt, ho^y helyi oktatási káderek legyenek, akik ismerik az üZahi adottságait, problémáit. De fontos kérdésként kezeljük a műszaki értelmiség politikai oktatását is. Ezentúl a kerületi párt izottsá© a kerület kiváló műszaki értelmiségeivel e(•yénileg- is foglalkozni fog. hűk T©«n na^y súlyt helyezünk arra, hogy üzemeink állandó bővülésével be^ került uj dolgozókat is bekapcsoljuk a szakszervezeti és szakoktatásba. •A nagybudapcsti pártbizottság titkári iskolát fog szerveznifchetanként három félnapi időtartammal, ahol a politikai .érettség szerint önálló egyéni tanulást kell végezni. De nemcsak a titkárokra vonatkozik az, hogy tanulni kell, hanem a legszigorúbban be kell tartani minden funkcionáriusnak a tanulódélutánt, mert aki nem képezi magát, nem lehet pártfunkcionárius. A titkári iskola anyaga a párt és pártépités, a termelés elméleti és gyakorlati kérdései, a Bolsevik Párt történetéből ^ a mai fejlődésünkhöz közelálló feladatok és e. nemzetközi helyzet taglalása. Segítenünk kell azon a hibán, amely nálunk is mutatkozik, ugyanis a pártbizottság szemináriumai nem elé,, nívósak, el."© laposan, szimplán vesszük át az anyagot. Az uj pártbizottségi tagokkal külön-külön is fioglalkozni fogok, az elméleti kérdések könnye bb megértésére. A pártbízott:: ági szemináriumra egy pár fontos gazdasági vezető kádert is bevonhatunk. Az oktatásban részesítendő elvtársik javaslatait kpzöaen, a pártbizotts--' nak kell átnézni és főleg ellenőrizni kell, hory kik. tartják a Bolsevik Párt szemináriumokat. Az előadói értekezletek vezetői ideológiai szempontpontból megfelelőek kell, hogy legyenek, az előadói értekezleteket n1vekor a titkár és pértbizottaégi ta gok tartsák m«g. De ha kell kapcsolódnia # pártbizottságnak az elméleti tan*íc«b« * °. A* egyae szemináriumvezetők módszereivel beszélgetés utján meg kall ie; merkedni. Gondot kell fordítani a kerületünkben dolgozo pedagógusok műszaki értelmiségiek és orvosok politikai képzésére. Hathetes iskoláinkra a termelésben jó eredményt elérő, becsületes elvtársakat küldjünk. Törődnünk ka.ll azzal, hogy a kerületünkben lévő munkáskáderek kellő politikai és szakmai oktatásban részesüljenek. Ebben az oktatási évadban súlyt kell helyeznünk a kellő colitikai irányit3ára, a jól megszervezett ellenőrzésre, az ideológiai továbbfejlesztésre. Ha az oktatással elérjük azt, hogy a hallgatók politikailag erősödnek, ezáltal jobban tudnak tájékozódni az eseményekben, könnn.yebben tudják a problémákat megoldani, és nemcsak a jelen feladatait, hanem a jövőbeni feladatokkal is tisztában vannak és kiismerik magukat az osztílyharonak ezen a szakaszán is, mert a világnézeti fronton sincs légüres tér, ahol mi nem vagyunk, ott az ellenség garázdálkodhat. lékünk az a feladatunk, hogy az elméleti frontos is megverjük az ellenséget, hogy a törne *ket osztályöntudatra ébresszük és, ezzel képessé teg yük a munkásosztály feladatai elvégzésére. Milyen előkészületeket {ei,tümk kerületünkben az egy hét múlva induló oktatási évad előkészít.?sere? / /
