Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.105.a/3)
1949-08-29
- '6- _ 49337 00/(C Palotás elvtárs még javasolja, hogy a jövőben a szovjet vezérigazgatóval is - hasonlóan a vállatvezetőihöz - tartsanak rendszeres értekezletet. A Pártbizottság a javaslatokat egyhangúlag elfogadta. S t e f k ó: az egyéni tanulók részére az Odolban akart konferenciát tartani és amikor ezt a .tolmács utján kérelmezte, a tolmács először ezt mondta, hogy úgy seni lesz megengedve, de mégis sikerült egyszer a vezérigazgatótól engödélyt kapni rá, de másodszor már tényleg nem engedte meg.-Mivel feltételezi, hogy a tolmács befolyásolta erre a szovjet vezérigazgatót, javasolja onnan való leváltását. Krausz a napirend 3. pontjához; az iskolai beiratások és tovébb- I tanulás kérdésében kifogásolja, hogy az üzemek csak csekély számban adtak be jelentést a honvédtiszti tanfolyam jelentkezésére, holott azt péntekig be is kellett volna adni.A beadottak is negatívak. Felkéri az elvtérsakat, hegy teljes egészében álljanak rá minden vonalon, hogy a megadott határidőig a felszólításnak eleget tehessen.legyenek büszkék a kőbányaiak és vegyek me tiszteltetésnek, hogy Kőbányáról annyi jelentkezőt k'rtek. Egyébként a titkárin is ki fog erre térni. i <"s' Majd ismerteti a Nagybudapesti Pártbizottság nagyjelentőségű határozatát amely óriási kihatással lesz a munkásszülők gyermekeinek tovébboktatását illetően: A Nagybudapesti Pártbizottság határozatot tozott a dolgozók gyermekeinek továbbtanulásáról éa annak biztosításáról. Ráx£*g®M Rámutat a hibákra és utatmutat ahhoz, hogy jó munkát végezhessünk a munkásosztály érdekeinek megfelelően. Ez a határozat csak úgy jöhet létre, hogy a kommunisták jé munkájával e munkásosztály hatalma kiszélesedett és megszilárdult és az uj alkotmány nemcsak jogot ad, hanem biztosítja is a továbbtanulást a dolgozók gyermekei számára. Megteremti a lehetőségét annak, hogy óriási feladatai jó megoldáséhoz / 5 éves terv/ elengecthetetlenül szükséges uj értelmiséget megkapjuk. Eredményeink: Párt szerve ze ttiánk munkájában fordulat következett be, de javuló változád történt a szülők és gyermekek magatartásában a tanulást illetően. A jó munka eredménye volt, hogy az általános iskoláknál■sikerült a lemorzs©lódást nagymértékben lecsökkenteni. Az eredmények lemarása azonban elsősorban a középiskolai beiratkozásoknál vált lehetővé. Miért ? Mert az ütelános iskoláknál kötelező a beiratkozás, itt a lemorzsolódás ellen kellett harcolni. Azonban a középiskoláknál, míg avultban a munkás+ gyermek alig tudott bejutni, Ina a középiskolák első osztályában 42/ munkásszülők gyermekét vittük be. De nagy jelentősége van a szakérettségire elvitt munkásfiataloknak is. A szakérettségi rendszere rendkívüli eszköz volt a számunkra, hogy ne kelljen sok iskolán keresztülmenni azoknak a fiataloknak, skikk'el rendkívül sürgős feladatainkat akarjuk megoldani.A kétezer helyre négyezren jelentkeztek Nagybudapesten és ez mutatja azt, hogy pártszervezetek, üzemek jól foglalkoztak a kérdéssel. Ez azt is mutatja, hogy a munkásfiataloknál a tanulás terén nagy fordulat történt. De nagy javulási eredmény van egyetemeinknél és főiskoláin* kon. Itt voltak a legrosszabb viszonyok. Tavaly az első évfolyamon 8-9/ volt a műnkésszármazásu fiatal, addig az idén, főleg a súlypont egyetemeken, mint pl.Műegyetemen kb 45/, a Közgazdasági Egyetemen kb 50/, orvosin 45/, a bölcsészkaron, ahol a természettudom;nnyal foglalkoznak és ami fontos a mi számunkra, szintén magas arányban kerültek be a munkásszár azásu fiatalok. így sikerült a felszabadulás óta elsőizben komoly arányszámot kihoznunk ezeken az iskolákon. Az eddig elmondottak azt mutatják, hogy a továbbtanulás terén jelentős változás következett be. Milyen hibák vannak? A gyökere a hibáknak az eredő ok, hogy a pártszervezetek még ,mindig nem tekintették központi kérdésnek az iskolák, a továbbtanulás kérdését. I /L ' > / JB >
