Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.105.a/3)
1949-07-06
Ilyen előrelátás vezette a pártot a tagra víziónál, a választási küzdelemnél, a kémbanda leleple zásánál. Fontos a vezet ásnál a probi'mák feletti gondolkodás, a következtetések levonása, mert ez megóv a szűk praktioizmustól. ' , Helytelen értelmezése volt a dolgoknak, amikor a D2.F.0.Sz.-ba beszervezték a kulékokat, azzal, hogy majd magukkal hozzák a középparasztokat is. Helytelen volt, amikor tagtoborzással száles.re tártuk a párt kapuit. Ezek elméleti hiányosságokra mutatnak. Ezeknak a hibáknak a kiküszöböl 'sáré kell fokoznunk elméleti.' képzettségünket. Nagyon jó kommunista munkamódszer, amikor egyes eseményekben meglátjuk az újat, a haladót és azt erősítjük a régival szemben, mert az uj és a régi harca a fejlődés lényege. Lenin elvtárs mondja, hogy amikor az uj születik a régi még sokáig erősebb nála, deaz uj a haladó, amit erősíteni kell. A szocialista társadalom kezdetén is meg vannak még a kapitalista csökevények, éppen ezért döntően fontos, hogy meglássuk azt,ami uj, amit erősíteni kell. A régi munkamódszerek nem mindig jók, változtatni kell rajtuk, ha a feltételek megváltoztak. A kommunisták nem ragaszkodnak mereven egy régi, elavult munkamódszerhez, hanem rugalmasak, s h a a helyzet ug.y kívánja megváltoztatják a régi, elavult módszereket. i 1 A feladatok és jelenségek alapján kell meghatározni teendőinket. Ez azt jelenti, hogy elméletileg tiszten kell látnunk a kérdéseket. Nagyon fontos a jő munkához a tapasztalatok tanulmányozása, a jó és rossz kiértékelése, a jő felhasználása, a rossz kiküszöbölése. Kommmunista munkamódszer a kezdeményezés előmozdítása. Ez azonban csak. a,tömegekkel való szorosabb kapcsolat folytán érhető el. A dolgokat mindig két oldalról keli néznünk, alulról és felülről és a kettő közül ki kell alakítani a véleményünket, meri, a kettő összevetéséből jön ki az igazi kép. Ha csak a vezetőket, vagy csak a dolgozókat hallgatjuk meg, egyoldalúak vagyunk. Időt kell szentelni s dolgozókkal való foglalkozásra és nemcsak a párttagok véleményét, hanem a becsületes pártonkivillieket is meg kell hallgatni, mert igen szűk körben mozgunk, ha csak kommunistáktól kérünk véleményt. Utasításainkat mindig konkrétan kell kiadni. Meg kell ragadni azt a láncszemet, melynet kapcsán a többi feladatainkat is meg tudjuk oldani. /"''' A sulypontkérdés igen jól bevált. Szélesíteni kell az uj káderek körét, nevelni őket, mert Lenin szerint hosszú harcban, a proletárdiktatúra talaján ét kell nevelni még a proletárokat is, akik nem csodák alapján szabadulnak meg saját élőit'léteiktől, hanem hosszú harcban nevelődnek, át. Nekünk ezt a harcot gyorsítani, kötelességünk. A munkásosztályba bele kell nevelni, hogy miután átvette a szocializmus építésének ügyét, harcával és höBiességével maga mögé kell, hogy állítsa a dolgozók tömegét. A nevelés feladata, hogy az uj nemzedéket ébernek nevelje, igy kész lesz minden akadályt legyőzni. A kommunista munkamódszer feladatai közé tartozik, hogy törődjünk munkatársaink életével és bajaiban, nehézségeinkben segítsük őket. Munkatársainkat önállóságra kell nevelni, mert ham jó munkatárs az, aki nem tud önállóan intézkedni. ‘ináDló csak úgy lehet valaki, ha ismeri a párt i~ rányvonalát .• Munkatársaink jó oldalát ki kell nevelni, a rosszat kiküszöbölni. Ha egy-egy k'áőer kinőtt a munkaköréből, továbbítani kell, hogy igy is érezzék, hogy a párt törődik velük. Igen helyes módszer, ha a régi és | uj kádereket kombináljuk. A réginek tapasztalatai vannak, az uj- viszont fiatalos lendületet visz a munkába. I I 'lo s...—...............- ■ . _______________________________ va — 2 — i i
