Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Választmányi ülések jegyzőkönyvei, 1950 (HU BFL XXXV.105.a/2)
1950-04-21
a* 3* . i akik hivatottak lennének emelni a nivót, általában nincsenek jelen. Vagy azért, mert más helyen tartanak pártnapot, hagy szeminárium vezetők, vagy más elfoglaltságuk van és ez az értekezletekre rányomja a bélyegét. Kéri a pártbizottságot, hogy ezt a kérdést tegye megfontolás tárgyává és ilyen fontos napokon az ottani vezető elvtársakat ne ossza be más munkára, mert ha jelen vannak, ez feltétlen emeli a nivót. Az osztályharc egyre jobban élesedik, és a népnevelőkre rendkívül súlyos feladatok nehezednek. Tehát kéri a Pártbizottságot, hogy a népnevelőkkel való foglalkozásra flokozott gondot fordítson. Hasson oda, hogy az alapszervek legalább minden kéthétben egyszer hívják össze a népnevelőket és vessék fel a napi problémákat, hogy a népnevelők kellő felkészültséggel tudjanak a tagság elé állni, is visszaverni a reakció minden néven nevezendő támadásait. Ez nem kis feladat, de inkább kisebb létszámú I osoportok legyenek. Kontháné elvtársnő említette, hogy a kritikához, önkritikához való viszont napirenden kell tartani és állandóan belevinni a párttagságba és az egész dolgozó társadalomba, hogy a kritikához jól viszonyuljanak, mert igen sok elvtársnál tapasztalható, hogyha bármilyen épitő kritikát gyakorolnak is feléjük munkájával kaposolatosan, bizonyos sértődés vesz rajtuk erőt. Ezért igen fontos, hogy minden taggyűlésen, pártnapon és minden adódó alkalommal a kritika-önkritika fontosságát vitassuk meg, hogy megértse minden dolgozó, hogy ez* a fejlődést, a haladást szolgálja. A munkaterv készítésének kérdésében azonosítja magát Gyetvai elvtársnővel és arra hivja fel a Pártbizottság figyelmét, hogy mindig reális munkatervet készítsen és a benne foglalt feladatok megvalósíthatók legyenek. A választmányi ülésekkel kapcsolatban pedig az a kérése, hogy bármilyen összetételű legyen is az uj választmány, legalább havonta egyszer tartsanak választmányi ülést, ahol a problémákat feltétlenül vitassák meg, mert igy felszínre kerülnek olyan kérdések, amelyeknél egy szükebb csoport elsiklik és nem tudja mélyen kitárgyalni. W e b a r : Nincs olyan bőséges tapasztalata, mint az előtte felszólaló elvtársaknak, de az instruktorok kérdését nem tartja olyan súlyosnak, mint ahogyan nyilatkoztak róla. A felszólalások alapján a szervezési osztálynak azt kellene látni, hogy az instruktor elvtársak nem ütik meg a kellő mértéket. Ez pedig véleménye szerint nem felel meg a valóságnak. Egyedül talán az lehet a kifogás, hogy nem rendelkeznek olyan létszámmal, mint ahogyan szükséges volna. Talán ez az oka annak, hogy nem tudnak olyan segítséget adni, mint ahogyan kellene. Le kell szögezni, hogy az instruktorok nem tudnak semmit tenni, ha laza a szervezet. Az a tapasztalata, hogy a Kőbányai Fonóba kijáró instruktor elvtársak jó munkát végeznek. Sok olyan problémát oldottak már meg, amit ők nem vettek észre. A Pártbizottság is komoly segítséget nyújtott a műszaki brigádok beállításával. Átnézték úgy a politikai munkát, mint a termelést és ennek eredményeképpen figyelmeztették őket arra, hogy a kártolóknál a csoportnorma nem helyes. Ezt a problémát reméli, hogy a darabbérezés meg fogja oldani. A Központi Szervezési Osztály kritikájában foglaltak szerint Kőbányán jó talaj van. Ez valóban igy van, mert Kőbányán főleg munkások dolgoznak. De ahogyan az elvtársak mondották, a feltámadási körmenet is mutatja, hogy milyen nagy munkára van szükség. Arról nem is akar beszélni, hogy a téglagyár környékét apácák járják. Feltétlenül szükséges tehát, hogy az alapszervek erősek legyenek és ha a szervezési osztály insttruktor hálózata is ki lesz építve, és több időt tudnak az elvtérsak az üzemekben tölteni, akkor azt hiszi, meg fog javulni a munka. VidornésA pártmunka megjavítása minden párttagnak közös feladata, aminek alulról kell kiindulnia. Úgy látja, hogy az elvátrsak,akit valmivel megbízunk, nincsenek kellően kioktatva a feladatukról _____________ é_________________j tmmm —— - - »■—1-------------------------------- — __________________________ / 1
