Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.104.a/5)
1951-05-19
fp■ Ezen a téren felhasználták a szakmai vezetőket is, mert mivel nekik nagy befolyásuk 1 f van a dolgozókra, a szakmai vezetőket vonták be politikai iskolára.fjgy pl. az egyik előhengerósz 4o főre tudta felemelni az általa vezetett pol. iskolsí l«|tszámát, Egy szemináriumvezetőt leváltottak, mivel nem végezte megfelelően felfiatat# és igy a hallgatók távol tartották magukat a szemináriumokról, de az uj e 1 őad,ó., b fjjlll i t á s ával ismét felemelkedett a szeminárium létszáma. Megemlíti, hogy a hallgatók rendszeres megjelenésére felelősöket állítottak he. Minden lehetőséget felhasználnak árra,hogy az iskolákon ki tudják építeni a kollektív szellemet, így kollektiven meglátogatták a munkásmozgalmi kiállítást, valamint egy ízben rendeztek kirándulást, amelyet az üzemi háromszög fedezett. Hogy ezek a kollektív megmozdulások mennyire elősegítették a szeminárium munkáját, azt bizonyítja, hogy a szeminárium 4o hallgatója közül 38 rendszeresen résztvesz. Megemliti, hogy az iskolavezetőkkel közösen kidolgoztak egy kérdőivet, amelyet kiadnak a hallgatók felé, melybe az összes aktuális kérdéseket beveszik. Minden igyeke| zetűkkel azon lesznek, hogy szemináriumaik létszámát az országos átlag felé tudják emelni. Válasz* Biszku elvtára* Nem válaszol az elvtársaknak külön-külön, hanem a feladatokat három kérdésben foglalja össze, s felhívja az elvtársak figyelmét; hogy a munkák megoldásánál ezekre helyezzék a súlyt. Első feladat, hogy politikailag gondosan elő kell készíteni a kongresszusi anyag feldolgozását, hogy a szemináriumokon, pol. iskolákon a hillgatólc száma növekedjen és te elérje azt a színvonalat, melyről az előadásban beszélt. Lényeges, hogy a párttagok tanuljanak a pol. iskolákon, A Bp. Pártbizottság úgy látja, hogy egy kicsit mn olya* törekvés, hogy az elvtársak^a könnyebb ellenállás vonalán haladva*azt tartják, aki jön jö&et, A dolog nem igy áll. Gondosan meg kell válogatni a hallgatókat, szempont, hogy elsősorban a párttagok tanuljanak. Tehát a feladat nem minden áron feltölteni, hanem megválogatva, ügyelve a minőségre. Gondot kell fordítani arra, hogy a DISZ politikai köröknek nyújtsanak segítséget a pártszervezetek, mert a DISZ politikai körökben is a kongresszusi anyagot dolgozzák fel a DISZ tagok. Ennek a megszervezéséhez a vezetőségi tagok, a népnevelők, pártbizalmiak mozgósításával nyújtsanak segítséget., Ehhez a munkához a politikai munka mellett nagyarányú szervezési munka szükséges. Hogy a Pártbizottságok üzemi és kerületiek egésze minden osztály kapja meg ehhez a saját feladatát. Különösen fontos az alapszervi titkárok munkája, ezeken múlik, hogy a pol, iskolák faltöltése, a kongresszusi anyag feldolgozásának sikere milyen lesz. i Ha ezek résztvesznek az anyag feldolgozásában, szervezik a népnevelők, pártbizalmiak * között ezt a munkát, akkor fog menni. Másik kérdés az ellenőrzés megszervezése. Most azt tanítsák a kongresszusi anyag feldolgozásénál, amit Rákosi, Gerő elvtárs referátumában elmondott és ezt alkalmazzák a te helyi viszonyokra. Harmadik feladat, hogy a pol. Iskolák vezetői elsősorban a prop* szeminárium vezetők kapjanak segítséget az anyag összeállításához. Nem könnyű, nem egyszerű feladat úgy átadni, úgy feldolgozni a kongresszusi anyagot, hogy az tényleg nívós legyen. Ebből a szempontból a Pártbizottságnak az eddigien túl - függetlenül attól, hogy a prop. szemináriumvezetők a Bp. Pártbizottságtól is megkapják a segítséget - nyújtson támogatást. Gondoskodni kell arról, hogy legyen helyi konkrét anyag is a kongresszusi anyaghoz. Folyamodjanak az elvtársak szemléltető módszerekhez, hiszen az elvtársak hozzászólásából kitűnt, hogy ez rendelkezésre áll. Kérjenek segítséget a műhely és üzemvezetőktől, hogy a prop. szeminárium vezetők a pol. iskolán az anyagot helyi konkrétumokkal is alá tudják támasztani. Nagyedik kérdés amelyről beszélni kell, az összefpglalók előkészítése. Ügyelni kell az elvtársaknak arra, hogy a vizsga kérdésével nehogy elriasszák a hallgatókat, mert nem helyes a -kérdés felvetése úgy ahogy ezt Kovács elvtárs kihozta. Nagy propagandát nem kell ennek a kérdésnek csinálni, meg kel'l mondani az elvíársaknak, hogy ünnepélyes összefoglalót tartunk az oktatási évad befejezése alkalmából. Ebből a szempontból a vezetőségi tagok, párttitkárok, népnevelők magyarázzák meg, hogy ez előkészítése a következő oktatási évadnak. Ismeréetni kell, hogy kapnak egy igazolványt, hogy milyen színvonalon végezte az illető elvtárs az 195°*-51-QS év anyagát. Azok a javaslatok, melyet az elvtársak tettek részben a Politikai Bizottság mostani határozatában a következő oktatási évadban megvalósításra kerülnek. Pl. az alapszervezetek lesznek felelősek azért, hogy ott kik tanulnak és az alapszervi titkároknak lehetőségük lesz aíra, hogy ellenőrizzék ezt a munkát. A többi kérdéssé a •a3 j . . - - ———————
