Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.104.a/3)

1949-10-08

/ \?ft ’ I-5- V 0 fj fj . magatartásuk nem nagyon viszi előre oktatlsuHki^S^M^igy * szempontra szeretném felhívni a Pártbi zottaá&’ft^elmóU Van egy réa a munkánkban és ez a pártnap előadók elméle­ti színvonala és egész magatartása. 50 %-At pártnapi elő­adóinknak át le kellene váltani, kiknek elmúló ti felké­szültsége, magatartása nem mondható megfelelőnek. \ kis üzemek szemináriumai megint valószínűleg el lesznek ha­nyagolva. Régi a óraimé ez a kis üzemeknek. Aj ánlanám, hogy osszuk be özeket nagyüzemi szemináriumokra. Feltét­lenül jónak tartom, hogy a pártbizottság is tartson egy­­egy s zemináriuraot. Így rá van szorítva, hogy saját magát is képezze. LegaLabb középfokú, vagy felsőfokút kellene tartania. Szekerest Ténylegesen hiányok vannak a szeminárium vezetőknél. Tegnap kinn voltam a Gschwindt gyárban esti iskola befejezésé­nél. Olyanok vannak ezen az iskolán, kik nem fognak meg­felelni ennek a feladatnak. Pl. Has vári Erzsébet, 5 napos agitációs iskolán mikor volt, mindenáron xirvacsórára a­­k«rt menni , végül el kellett engednünk. Sz nem fog nekünk kommunista embereket nevelni egéé zen biztos. Klerikális befolyás alatt áll, A zár° ünnepélyen tartott előadásom­ban ki h an gsu ly oz tara, hogy mennyire döntő jelentőségű, hogy ^ az oktatás vezető teljes egyóniségével, viselkedésűvel megfeleljen a követelményeknek, átélje a marxizmust, mert csak úgy tudja átvinni a másikra. Ha nem képes megérteni, nem tudja a másiknak életében is ezeket a hibákat észre­venni, egyszerű példákkal rávezetni, hogy mi a helyes ut. Természetesen láttam mást in. Itt vqlt pl, az Ozorai, nki szintén nem megfelelő káderek nevelésére. Ha elmulasztjuk a jó kiválogatást, akkor az elvtáreak gyakorlatilag nem tud­nak majd foglalkozni az hallgatókkal, Meg kell. nézni kiket engedünk 3zemináiumot vezetni. Bánkinéj Az agitációs iskoláról akarok néhány szut beszélni. Tavaly vol­tak 3-4 hetes agitáoiós iskolák, az idén ezt elhanyagol­tuk, az súlyos hiba. Több Ízben szóltam Erdős elvtársnak, azt felelte, hogy a hagybudapesti Központ engedélye nél­kül nem indíthatjuk meg ezeket az iskolákat. így az agi­tátorok lemaradnak. Másodsorban a pártnap tartók részére r~x úgy, mint azelőtt minden héten szombaton egy előadást kel­lene szervezni. Hanisoht Néhány elvi kérdést szeretnék felvetni, kérdés formájában Erdős elv társnak. A szakmai tanítás kérdéséről egy árva szót sem hallottunk. Az ÚMUK-nál ós a Közértnél folyik szakmai iskola, ennek el­lenőrzése hiányos. Az ©MŰK-bán 100 elvtársat oktatnak szak­mai vonalon, itt az illetékes &ini92tórium a tanrendbe hi­vatalosan előírta a Párt oktatást, azonban nem gondosko­dott előftd°ról, nekünk kell erről gondoskodnunk. Nekünk meg kell nézni, hogy ki az, aki a pártoktatást óraéend sze­rűen végzi. Az ellenőrző feladatot be kell tölteni. Kerü­letünkben van egy ipari középiskola, a Fáy gimnázium, itt is órarendben szerepel a pártoktatáa, Itt sem tudjuk ki és hogyan végzi ezt. Legalább az ellenőrzésről nem szabad meg­feledkeznünk. További probléma a kerületi általános isko­lák pedagógusai szintén nem lehetnek meg pártoktatás nél­­© kül. Szék szakszervezeten keresztül részesülnek oktatás­ban, ezt szintén legalább ellenőriznünk kell. Tov%bi probléma az Q.1.*. orvosok kérdése, ezeknek pártoktatás is ellenőrizni. Nem beszélt Erdős eivtárs a töme^szervezeti oktatásról, melynek ellenőrzése a laptervezetenként is, kerület8zerint is szinten a mi feladatunk. Nem tudjuk pl. GJ' \

Next

/
Thumbnails
Contents