Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Választmányi ülések jegyzőkönyvei, 1956 (HU BFL XXXV.104.a/2)
1956-06-19
- 6 * Tarján slvtárs i Javaslója a jelentés elfogadását. ügy hiszi az a felad ta az oktatásnak, hogy előrcmonjen a várható problémák elő. A tapasztalat az, hogy az oktatás vagy elhallgat, vagy mellébeszól. Foglalkozik Forgács elvtárs által felvetett önkéntesség kérdésével, igen foltosnak tartja ezzel foglalkozni* Maga részéről nem helyesli az adminisztratív eszközök Igénybevételét* Olyan Oktatás induljon az Üzemben, hogy sokan menjenek az előadásra. A dolgozók foglalkoznak a jugoszláv kérdéssel, továbbá, hogy Szuszlov elvtárs Mért nyaral Budapesten. Azt hiszi, hogy a XX. kongr esszus után az elhallgatást bbu kell hagyni ha nem akarjuk , hogy a szeminárium után másutt bőszéi - jók meg a problémákat. Az ut sokj-tal nehezebb mint eddig. A l’.3.-nak nagyobb segítséget kell adni a V.B. hasznaj. ja fel a i «B.-ot ebben a munkában* Pártönkiváliek kérdésével foglalkozik* Elmondja ha a társadalmi szemle elméleti kérd eeket magas színvonalon feldolgoz akkor nem lesz nagy forgalom a külföldi pártsajté után. Ezen a téren * Társadalmi szemle le van maradva. Köves elvtárs által felvetettekhez hozzáteszi, hogy a jugoszláv ügyek a pártönki vülí eket is foglalkoztatja, továbbá a Molotov 03 Xagonovica probléma, ez utóbbit a fűtők tárgyalták az intézményben, ügy szeretné ha a tömegek elé jönne n pártoktatás. ^öves elvtárs t a kér leti 1.B* elé javaslatot terjeszt. A kerületi P.B. minden ülésén egy napirendi pont legyen ami az időezorü politikai kérdésekkel foglalkozzon, amikor a P.B. tagoknak módjukban von felvetni aktuális problémákat* Továbbá a V.B. juttassa el a felsőbb szarvok tudomására, hogy a IX., P.B. megkívánja azt, hogy az ülésein Bp* P*B. vagy a K.U. 1 tagja az ülésen megfelelően képviselje. Bozsik elvtárai Jelentést jónak tartja. APJ&. vitájából nem tűnik ki, hogy az oktatást hagy dolognak tarják, hanem a vitás problémákat tartják fontosnak. Oktatással elvannak maradva, cserélődnek sűrűn a propagandisták, önkéntességet képtelenség biztosítani ha politikailag nem győzzük meg az oktatás fontosságáról. Örül, hogy Önállósága van az üzemi és kerületi ?*B*-nak. Szerinte arról kell vitatkozni, hogy az oktatás; évet hogy készítjük el. ESLsŐdleges feladatnak tartja hogy az 1956-57-•« év a hibáktól mentes legyen. A határozat módot nyújt, hogy magasabb színvonalon tanulmányozzák a Marxizmust- F leninizmust* filozófiára tólük ketten járnak. felveti, hogy most már váljanak gazdájává az oktatásnak a P.B. a V.B. mert eddig esak ezt mondogattuk. Hálók is sz a hiba volt. Helytelenek tartja a politikai ismeretek és politikai gazdaságtan tanfolyamát összevonni. Rendszeres tájékoztatással kapcsolatban felveti, hogy Hagy Mária elvtársnő tart pénteken 5 órakor ismertetőt, továbbá tájékoztatott Rákosi elvtárs aktiva ülése, Kováos István elvtárs • Bízik benne, hogy az itt felmerült vitatott kérdésekre választ kapnak, ügy érzi nyitott ajtókat döngetnek. Egyetért azzal, hogy tájékoztatva legyen a ra*B. Javasolja, hogy kapjanak tájékoztatást az oktatási tervezetről is, előkészítő munkálatokról# Lakatos elvtársnŐt Elmondja, hogy az iskolának komoly vitát kell végezni, hogy önként jelentkezzenek, felveti, hogy 1955- őta miért megy rosszul az oktatás. Meheziti a műnk jukat az, hogy a Bp. továbbképző ellentétes utasitáót adott az oktatásra nézve, mint amit a P.B. Vonton, hogy a pedagógusok átn^velődjen k 5 évenknt 1 szakmai továbbképzést kell elvégezni, vagy marxista továbbké zésben kell részt ve gyón. Ügy néz ki, hogy 5 év alat 1 évet tanulnak rrx ssnust. XX. kongresazus anyagának megtárgyalása kellemes meglepet ést (kozott , 90 $-b“n vettek részt ezen. Jelentés szól a vallásos ideológiáról* e téren van törekvés az iskolában de ez kevés, baj van a pedagógusoknál is a szülőknél is. Tapasztalata, hogy némely pedagógus nem meggyőződésből megy agitálni ez«n a területen. Fiatalok elhelyezéséről i Jeles és jórendü munká és ggyéb származásúak bejutnak ' középiskolába. , /a . 7 j K^aüHX. IS,1 r T i
