Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.103.a/3)
1954-10-07
-5-<r Foglalkozni kell a prpagandistákkal a a ker. PVB-nak ós a megfelelő PVB-nak is. El kell érni, hogy a kongresszusi anyag tanulását folytató propagandisták ós az önálló tanulók konferencia vezetői is kapjanak a VB-tól alapos tájékoztatást, hogy a Párt előtt álló feladatok a kerületben milyen problémát vetnek fel, hogy azt épitsék bele a propaganda munkájukba. Ha a propagandisták látják, hogy milyen problémákkal küzd a pártmunka, elősegíti, hogy a propagandisták nem elvontin, hanem a mindennapi feladatokhoz kapcsolódva folytassák propaganda munkájukat. Szükséges, hogy hívják össze a vezető propagandistákat ós beszéljék meg velük a problémákat és ilyen jellegű tájékoztatást is adjanak. Az előadásos propagandának nagy jelentősége van ós erre nagyobb súlyt I kell helyezni. Nemcsak a részvevők számát kell emelni, hanem el kell érni, hogy az előadásos propagandában olyan kérdéseket vessenek fel, amely a párttagságot, a dolgozókat legjobban érdekli. El kell érni, hogy ne csak azok vegyenek részt ezeken az előadásokon, akik ja len titkáétól} keztak, hanem a párttagságnak azok a tömege:] akik nem vesznek részt semmiféle oktatásban és a pártonlclvüliek széles fótagai. Rendszeresen olyan ^ érdekes problémákat világítsanak meg ezek az előadások, amely a dolgozók fr előtt tisztázza az ország dolgait. Az oktatás során rendszeresen merülnek fel olyan problémák, amelyet a propagandisták egymaguk nem tudnak tisztázni, itt igen sok függ az ET-n és a ICV. agit.prop. osztályán is. A felvetődő kérdéseket hozzák felénk is az elvtársak, hogy a Párt kiadványokon keresztül tudjuk tisztázni az egyes problémás kérdéseket, /pl. a NÉP kérdése/ Balogh alvtárs: Egyetértek a jelentéssel kapcsolatbanelhangzott értékeléssel. Elégge~feltárta a helyzetet, de sokkal gyengébb a feladatokra való utalása és a határozati javaslatok. Van néhány dolg® a jelentősben, ami eléggé általános és nem történt meg. Pl, hogy mindenkivel alaposan átbeszéltük, milyen oktatási formában vesz részt. Ha ez igy lenne akkor a loo /-os megjelenés deka biztositva lenne. Vagy pl. hogy az előadásos propagandát széles tömegekre szerveztük, s mégis a megjelenés nem volt jó. Nagyon fontos, hogy az egész pártszervezet irányitó munkája szemponttól jából tisztázzuk, hogy az ágit,prop. munkával foglalkozó elvtársakon Ücivül, kineki mi a feladata. A PTO-tól azt kivánjuk, hogy a pártszervezetek irányításában is érvényesüljön a pártoktatással való foglalkozás. Ez azt jelenti, hogy az instruktorok munkájában szerepeljen az oktatással valé foglalkozás. Minden alapszervezet értekezletein foglalkozzon a pártoktatással, a titkárokanak foglalkozni kell a propagandis tákkal, ezt a felsőbb szerv egymaga nem tudja elvégezni. Ennek biz-^ tositása tehát a PTO feladata is. Biztositani kell erthez a megfelelő kádereket is, nem bizhatjuk ezt csak az oktatási felelősökre, szükséges ! hogy az alapszerv tagságát is a megfelelő oktatók oktassák. A népnevelőknek ós pártcsoportoknak adott tájékoztatás rendszeresen órinrtse az oktatás kérdését is. Azt várjuk a PTO-tól, hogy ebben a kérdésben se gitsen. A DISZ oktatásának megbeszélésével kapcsolatban az a javaslat, hogy ne az egész osztály tárgyalja, hanem csak az oktatással foglalkozó elvtársak és Tóth elvtárs. A PVB. foglaljon állást, hogy az év elején meghatározott időbent tartsák mindenütt az oktatást ős ne legyen más időpont, mert az zavarja az oktatás jó menetét. Az oktatási anyaggal kapcsolatban felvetettük a felsőbb szervek falé, hogy tűrhetetlen az, hogy az anyagokat mindig később kapják, sok esetben a konferenciák után. . Az a javaslatom, hogy adjunk ki az oktatás beindításával kapcsolatban egy határozatot. Ebben egy részt az anyagban felmerült kérdések megoldására vonatkozóan - Szatmári elvtárs javaslata alapján - dolgozzuk ki r " ' 4 * —-------------------tó■«■ « __________________________________________________fr___________________ ; ,{ I _____
