Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.103.a/3)

1952-04-24

' ff" u y r. & ' ft % *• adjunk a bizottságoknak, hogy hogyan osszák el a százalékait. Eze­ket a bizottságokat kell alaposan leellenőrizni és ki©ktatni>'Meg: kell nézni, hogy milyenek a műszaki feltételek, milyen szakmunkások vannak.Vannak helyek, ahová a pártszervezeteknek komoly segitséget kell adni. A népnevelő munkánál fontos megmagyarázni, hogy az első negyedéves átlagból indulunk ki. A műszakiak a normarendezésnél em­berekről beszélnek, beszéljenek magáról a munkáról és hagyják ki az embereket. A bizottságokon múlik ezeknek a kialakitása. Meg kell néz­ni, hogyan néz ki a munkaverseny szellem az egy-efcy üzemrészben. Pártbizottságaink minden nap adjanak jelentést, hogy milyen a hangu­lat. Főleg a vidékieknél van megnyilatkozás a normarendezés ellen, de ezeknek elenyésző a száma. i Appel elvtárs: Ha mpzgósitanl tudjuk a fiatalokat, akkor nagyon jól tudunk segiteni a Pártnak. Most lehet mondani, hogy állnak a tömegszer. vezetek, a fiatalok nem kapnak megbizást.a pártszervezetektől. Felada­tokat adnak a Disz szervezeteknek. Mozgósítják a fiatalokat, hogy ve­gyenek részt a Pártszervezet ek népnevelő értekezletén. Megszabtuk, hogy a fiatalok alakitsanak birgádokat a normarendezés kérdésében. A ^ párttaggyülés után, Disz taggyűlést fognak tartani. Megbeszélték a tá titkárokkal, hogy még május 1-re a rendezett normára tegyenek a fiata­lok vállalást. A brigádvezetőket is össze akarják hivni és megbeszél­ni a feladatokat. Az elvtársak kiindulnak az aktiva értekezletek han­gulatából és ezért tartják azt, hogy könnyű a feladat. Anda elvtárs: Résztvett aktiva, népnevelő és taggyűléseken és ezek ,a* értekezletek nivóban lényegében semmi különbséget nem mutattak. Ez áll az oktatásra is. A legrosszabb a népnevelő,értekezletek nivótlan­­sága. A népnevelő értekezletek módszerbeli segítsége hiányzik. Feltét­lenül ki kell javitani ezeket a hibákat és elsősorban a népnevelők ki­oktatásával kell többet foglalkozni. Többet és jobban kell foglalkozni a normásokkal!*. Nika elvtársnő: Azokban az üzemekben, ahol osak egy kis részleget érinl a normarendezés, ott nincsen elaggó átpolitizálva a kérdés. Egészen könnyen veszik és azt mondják, hogy simán fog menni. A dolgozók hangu­­rá latát nem Ismerik és nem is igyekeznek megismerni, mert azt mondják, hogy csak egy pár dolgozót fog érinteni. Bobó elvtárs: A titkári értekezlet közepes volt. az aktiva értekezlet igen gyenge, temíiygmy hallgatag, rossz volt, nem volt kellő konkrétum felvetve az aktiva értekezleten és ezért is nem tudtak a dolgozók hoz­zászólni. A műszakiak teljesen passzívak voltak, mint ha semmi közük nem lett volna ehhez a kérdéshez, fi népnevelő értekezle tek különbözők voltak. A 11-es alapszervben az elvtársnő helyesen vetette fel* a kér­dést és a többiek is hasonlóan szóltak hozzá. Egy bizottság már a teg­napi napon a munkáját megkezdte, ezt az osztályt 27/wban értintette a felülvizsgálat. Jó megnyilatkozások voltak, pl. az egyik sztahaneü vista javaslatot tett, hogy mennyit lehet az ő normájából elvenni, Általában a hangulat jó, ez adódik abból, hogy több helyen vannak fel­ajánlások és olyan területen is, ahol 48$-ban érinti a dolgozókat a rendezés. A dolgozók helyesnek és szükségesnek tartják a felülvizsgá­latot. Rossz és helytelen, hogy vannak olyanok, akik úgy értelmezik a felülvizsgálatot, hogy ahol nincsen meg a loo/, ott ki fogják egé­szíteni. Ilyen hiba van, de a műszakiak részéről is ezt megfelelően kell figyelnünk. Jggpgffi l Visontai elvtársnő: A normarendezés munkája megy,, a Pártbizottság tud segitséget adni ebben a munkában. Vannak hibák és ezeket ki fogjuk ja­vítani. A normarendezés kérdésétől függetlenül felvetette Appel elvtárs I ,A /írt / ____ * y-tá ,----------■—Bj----------I---I— - ■ ■ gMHBgppy -*r--—------­­­■ ! ----------- ----- --------— •----- - - ■ - - -ré . ....... _ . . ^

Next

/
Thumbnails
Contents