Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.103.a/3)

1951-01-05

-6: V. Az általános iskolai oktatásról. /:Kónya elvtársnő beszámolja mellé­-------------------------------------- kelve.:/ / \¥ \ Szenes elvtársnő: Ennek az anyagnak az elkészítését a kér.munka­társával karöltve kellett volna elkészíteni, <}4 sz*Ak»ds'teon van.Ezért kértünk tolok anyagot, de hiányosak/vdkls^tei&úAya elvtársnőnek a Pöv.Tanácshoz is el kellett mdra**©?ífianyDznak I a pedagógusokra'vonatkozó konkrétumok, amiket az oktatásfe­lelős távollétében nem tudtunk megállapítani. Az osztályérte­kezlet megtárgyalta a javaslatokat. Kónya elvtársnő,: A jelentés hosszadelmasan készült azért, me.it nem kap­tam meg a statisztikai adatokat. Még most sincs meg a közép­iskolák tanulmányi eredménye. . Visontai elvtársnő: A lég exponáltabb iskolákban megvannak-e a pártszer­‘ vezetek. Kónya elvtársnő: Kincs, most lesznek, de csak a Százados utón. Hozzászólások: Appel elvtárs: A jelentés túlságosan hosszú és ennél fogva meglehetősen széteső. Nem veti fel azokat a problémákat, amikre szüksége lenne a Pártbizottságnak. Felvetőd tt a Sz.M.K. kérdése, ^ ff ■ amivel nem foglalkozik eléggé a referátum, hogy nagyon sok esetben akadályozzák az iskola munkáját. Nem foglalkozik az­zal kellően, hogy eluralkodott az illegális hittanórák szár­ma, amiben a DISZ is hibás. Kezdünk eredményt elérni a tanu­ló szobák kérdésében. A 6-ik javaslat nem a P.B. elé való más utón kell megoldani. Faludi elvtárs: Ebből a jelentésből elég jé képet kapunk. A javaslatok­kal nem értek egyet. Fő hiba az, hogy nem foglalkozik a pedagógusok szakmai és politikai képzetségének hiányosságá­val. A javaslatnak főképpen ezzel kellett volna foglalkozni, hogy hogyan akarjuk kiküszöbölni. A javaslat általánosSágok­ban mozog, nem képez súlypontokat. Különösen megmutatkozik ez az 1 és 2-ik pontnál. A 4-ik pontot elégtelennek tartom. A 4-ik oldal az utolsó előtti 'jóik. bekezdésnél' helytelen ez általános megállapítás, hogy az ellenség keze az, hogy Engels' Anti Dühring.jérői tartott a tanár előadást, mert ebből a fa felsőbb iskolákban igen sok anyagot vesznek ki példaképpen. Csányi elvtárs: Nincs benne e jelentésben, hogy milyen a szülői munkakö­zösség összetétele. Szabó elvtárs: El van hanyagolva a politikai munka a pedagógusok köré­ben. A pedagógusok nem foglalkoznak eléggé a munkás. gyerme­kek toyábbképzéóével. Másik hiba, hogy a Sz.M.K. és a DISZ nem végeznek elég jó politikai munkát, mert a szülők alig várják, hogy 14 -vés legyen a gyerek és dolgozni küldhessék. Nekünk ezt elsőrendű kérdésként kc.ll kezelni. Az iskolákban nem foglalkoznak eléggé a klerikális redkció elleni harccal, mert előfordul az, hogy biblia órákra viszi el az ellenség a gyerekeket. A pedagógusok nem ismerik a szovjet nevelési módszert. Vesse fel a P.B. Nagybudapest felé, hogy- a pedagó­gusok a szovjet nevelési módszert is kapják meg,’ amit a Ta­nács ellenőrizzen. A Sz.M.K. nyomorenyhltő akélókat akar szex-vezni, ami az ellenség munkája. Oda. kell hatni, hogy a Sz.M.K. a szülők és a pedagógusok közötti jó kapcsolag meg­szervezésére vegye az irányt. Javasolom, hogy a DISZ és az Úttörők többet foglalkozzanak a tanulmányi eredménnyel, mert megmutatkozott', hogy a DISZ is csak regisztrálja az eredmé­nyeket.. Javasolja, nogy Hadó elvtársnőt az Ágit.Prop.osztály hivja be, mert nagyon öntelt, fel kell hivni a figyelmét műnk amé d szerén e k me gv áji t o z t a. t á sá ra, mo 7 :s ti I I I I

Next

/
Thumbnails
Contents