Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.103.a/3)

1949-08-12

im • > f* " - 2 - o 0 /, Ív " ' 3./A Magyar Népköz társaság megvalósítani igy. ász}* a szó­­t, cializmus elvéttmindenki képessége szérint,mikéntinek munkája szerint. ’ / Nr Feladatunk az,hogy minden üzemünkben minden dolgozó becsülfiftb$$.i ügyé­nek tekintse a munkában való részvételt,legjobb képessé gél szerint dolgozzon és rajtunk múlik,hogy ezt hogyan érjük el. Hogy elérhessük mindenekelőtt át kell tudni tekintenünk azt a területet, amelyet nekünk kell"szervezni és i ányitani. Kerületi munkánkban, bár az sct&kxá utóbbi hónapokban igen hatalmas a javulás - még mindég varrnak hiányosságok.Bár már át tudjuk tekinteni termelő üzemeink terv-teljesit­­ményeit,tudjuk,hogy melyik üzem hol tart,de mug késedel­mes a kimutatás. Nem vagyunk még irányitól a kér. téremelésének úgy ahogy azt a kommunista műnk?módsaer megköveteli és még jj*xl**P.B. belül aihQS„eléggé__elméLly±tve a tarjiie.lÁ.ai„afíiÜáici4.Jün­­tcT T:elaaMaége.Ufgyania sokan uqy véljük, ez a termélP si felelős feladata, vagy á' Pr opaganda Osztályé. Ebből a nézőpontból kiindulva igen sok hiányosságra vez t^ető vissza a mi k munkánk.Pl. csak egyet hozok fel,mindég panaszkodunk,hogy 4 ' kádarhiány van,nincs ember.Mindnyájan a káderesről varjuk s a csodát,persze nem tud adni. Nézzük meg a termelési tennivalókat: 4 döntő feladat, 1./Biztosítani a terv v.ágrsiiajtusát, termelékenyné,., fokozá­sát, önköltségcsökkentést, rejtett tartalékok feltárását, egyszóval magasabb szintre emelni termelésünket. 2./Hogy ezt biztoéitani tudjuk politikailag át kell nevel­ni a munkásokait ..állandó és rendszeres népnevelő agitá­­clóa müríkával • 3*/a politikai átnevelés előfeltétele,hogy az üzemeken belül a marxista-leninistíi oktatás a legmagasabb szint­re kerül jött. tete Nevelni a legjobb dolgozókat marxi-lenini alapon. 4./Snnek következtében viszont megtaláltuk a káderprob­­lémánk megoldását. Ez a példa bebizonyítja,hogy a termelés kérdése,a termelési agitáció -kérdése nem reszort feladat,hanem résztvesz benne a propaganda,á termelés felelős,az oktatás,a káderes, egyszóval az egész Pártbizottság. Az a feladatunk,hogy osztályaink összefogva és nem külön-külön tárgyal­ják meg az üzemen belüli tennivalókat,úgy kell dolgoz­nunk mint az egymásba illeszkedő láncszemeknek, és ez kell hogy érvényesüljön végig minden alapszerünkön be­lül. Kerületi munket^jL®iinklls|i 14 külön pontban Vannak felsorolva termelési és gaz asági feladataink.Minden egyes pont alapvető j módon elősegíti termelési eredményeink fokozását,irá­nyítását és ellenőrzését. _______________________________________________ l í ' * ■ — —-------------— -’T­I . ___

Next

/
Thumbnails
Contents