Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Választmányi ülések jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.103.a/2)
1952-06-10
% •jé-7- á szárában is, színvonalban is jó eredményeink legyenek a következő oktatási évben, Balogh ... elvtárs: A következő oktatási évad beindításánál az agitációs ós szervezési munkát azzal kell kezdeni, hogy megindítsuk az oktatást az alapszervi ós tömegszervezeti funkcionáriusok felé, mert ha most összevotjük, hogy hány funkcionárius vesz részt az oktatásban, akkor nem jó szám fog kijönni. Pedig nem töltheti be pl. egy népnevelő a feladatát, ha nem vesz részt az oktatásban. A törnege|őadásokról nem volt szó a referátumban, ezekkel már mo3t kellene foglalkozni, mert ezek a mostani évadban nem jól sikerül/tek. A pártszervezetek nem foglalkoztak ezzel megfelelően. Már most ki kell adni a tömegszervezeteknek, hogy gondoskodjanak erről. Az elmélet és gyakorlat össze-kapcsolása: Ha mi /tanulunk egy anyagot, meg kell nézni azt is, hogy mennyire kapcsolódik az össze a mi munkánkkal. Élesebben kell előhozni a kommunisták áldozatvállalását az anyagokban. Többször kellene foglalkozni nagyjaink életével, nagyobb eredményeket tudnáhk elérni a termelésben és a pártépitésben. ^ k 7^ Szene3 elvtársnő: Sok oldalról szóltak hozzá az elvtársak ós sok érdekes szempontot vetettek fel. Bem beszéltem arról, hogy a Pol. Biz. fog határozatot hozni a propaganda munkáról, amennyiben a határozat uj oktatási formákat vet fel, ezeket nekünk alkalmazni kell. Hogy a tömegelőadások milyen formában lesznek, milyen széles körben viszünk egyes oktatási formákat, azt még a határozattól vérjuk. A pártoktatásban résztvevő párttagoknak csak 2o jS-át oktathatjuk, ezt a számot mi átléptük a politikai alapismeretek tankörénél. A szakszervezeti oktatással kapcsolatban javasolj! fogjuk, ott is legyenek fokozatok, mert nagy az érdeklődés a marxizmus iránt a pártonkivüliek köriben is. A pártból kizártakat nem lehet oktatni, ezt az egyes alapszervé- R zetek megszegték. Hiba volt, hogy voltak gyengébb elvtársak, akiket magasabb oktatási formába oszottuk, de menet közben nem segítettük őket, n6m folytattunk feléjük agitációt, igy ezek lemaradoztak ós alacsonyabb színvonalú okiiatái formákra mentek vissza, tó Az MNDSZ-től jelentkező elvtársakat szívesen beosztjuk a megfelelő oktatásba. Minden oktatási formához beosztott ellenőri ós a pártbizottságok mellé beosztott aktivahálózatra fogunk támaszkodni a következőkben., A mi feladatunk a decentralizálás óta, hogy az alapszervezetek oktatási munkáját ellenőrizzük ós segítsük. A jövő oktatási évben súlyt helyezünk arra, hogy több konzultáció legyen és az elvtársak fel is készüljenek. Jöjjenek fel az elvtársak olyar kérdésekkel, amelyek 1-1 fontosabb kórdéshell kapcsolódnak. A pártmunkás könyvtár sok se&itsóget biztosított, ezt most ki fogjuk szélesíteni Bibliográciával, ami még nagyobb segítséget fog adni a következő oktatási évben az elvtársaknak. 2. Napirendi pont: Beszámoló a normarendezés munkájáról* Tóth elvtárs: A Minisztertanács határozata értelmében kerületünkben 46 üzemben megkezdtük a normafelülyiszgálást. Tapasztalat az, hogy ezt a dolgozók szívesen fogadták, nem félTek~fi keresetcsökkenés lehetőségétől. Ezt a jó hangulatot nem csak a mi személyes tapasztalataink alapján állapítottuk m6g, hanem x közvetlenül a feladatok elvégzését elősegítő műszaki értelmiségtől és a normafelülvizsgálat nyilvánosságából. Az üzemek pártszervezetei ismertették a feladatokat. Ezt afeladatot r ^ __l__|-|-------1--- -- - - - ■ - - --- ---------------------------------------- ----------L_ I — —--------------------------------------1 m 7 '
