Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Választmányi ülések jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.103.a/2)
1951-10-22
B r Ha a P.B.nem találja meg a módját annak, hogy lefordítsa az egyetemek nyelvére az útmutatást, akkor tovább is mechanikus instrukciókat kapunk. Kérem a Pártbizottságot, hogy gondolkozzon azon a megoldás són, hogy milyen módon lehet javitani az egyetemek munkáját^, Benedek elvtárs: A 3-as és 9-es ponthoz. Fel van vetve az egytelelés vezetés, stb. Kifogásolom, hogy a munkatervben a váílalatveT zetőkkel való foglalkozás nem elég rendszeres. Az üzemek közötti együttműködés rossz és nagyon helyes lesz, ha a P.B. ezt a jövőben ellenőrzi. A Vasöntödében nagyon sok az ellenséges elem ós igen fontos beosztásokban vannak ezek. dr.Faludi elvtárs:Részbcn egyet értek, hogy a P.B*-nek többet kellene foglalkozni az intézményekkel. Vonatkozik ez az agitációs szempontok jobb, konkrétabb megfogalmazására, st.b Nem értek egyet Zoltán elvtársxxi azzal,a véleményével, hogy a kerületi P.B-nek feladata lenne a tudományos területen lévő ellenség leleplezése. Ezeket országos viszonylatban kell a pártnak és az állami szerveknek megoldani. A kerületben ebben az a dolga, hogy segítse az egyetemi pártszervezeteket. Nagy elvtárs:Fölvetem, hogy a munkaterv október 1-ótől kezdődik ós 22-ón tárgyaljuk csak. Ez miért van. ' "■ A másik észrevételem az, hogy a munkaterv elvi bevezető része nagyon is a kerületből indul ki. Nincs arről sző, hogy mi határozza meg a kerület feladatát. Nem beszól országos feladatokról sem. A termelés kérdésénél az első és 8-ik pontot össze lehet vonni, mert igy gyakorlatban nem tudjuk megoldani. A 4-ik oldalon. AxxiHKiiikiax Olyan instruktorokat kellene beállítani akiki: lent dolgoznak az üzembe és mintegy kapcsol saját üzemében egyes eseteket megírna a P.B.-nak. 4-ik oldal 5-ik pont. Ezt a pontot úgy vetném föl, hogy egyes ® feladatok megoldásához kapcsolnám. 6-ik oldal és általában az oktatási munkánál hiányosságnak tartom, hog nincs sző a politikai bizottság határozatáról és különösen annak egyes pontjáról. Az oktatásnál be kell venni a sztahanovisták politikai nevelését is. 7-4k oldal 23»pont. A pártoktatást is javasolom P.B.elé tűzni. 7-ik oldal 27.pont. Hiányolom, hogy nincs arről szó konkréten, hogy ^ akarjuk elmélyíteni a hazafiasságra való nevelést. 8-ik oldal 29* és JO.pontot lényedében egynek látom, ezt össze lehet vonni. A 9-ik oldalon javasolom még a Tanács pénzügyi osztályát megvizsgálni. Keleti elvtárs:! kerületi P.B.-nek hiányossága az, hogy nem foglalkozik kellő mértékben a kerületben lévő országos jellegű intézményekkel. Ez a hiányosság ebből a munkatervből is kiderült. A helytelen az volt, hogy a hiba forrásából kiindulva nem vettették fel az elvtársak a hiba kijavításának módját, melynek megoldása előbbre vinné az egyetemi munka megjavítását. A P.B.elé feltétlen el kell hozni legfontosabb kérdéseiket. Az a véleményem, hogyFaludi elvtárs helytelenül veti föl a P.B.szerepét az egyetemi munkával kapcsolatban. Tény az, hogy az egyetemek országos jellegű intézmények, de itt vannak a kerületben és a Pártbizottságnak kötelessége befolyni az egyetemek életébe. Tehát a helyi problémáié megoldáaa a P.B.-re tartozik. Sö.itöri elvtárs: Mi 6 hónapos munkatervet készítettünk. Mindezek ellenére mágjobban fölvetődik a hiányossága a munkatervnek, hogy nem foglalkozik azzal, hogy az egyetemek munkájában érvényesül-e a titkárság határozata. Javasolom, hogy a munkatervben legyen helye a titkársági határozat ellenőrzésének is. f-7-, v . ' r t
