Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Választmányi ülések jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.103.a/2)

1951-06-15

m r' '

é

y

*

mozgósítani. így a titkárok vigyá znak arra, hogy a szemináriumon részt vegyenek a hallgatók. Ezt persze nem lehet sémaszerüen alkalmazni, hanem kerületenként kell megbeszélni.

/italában fel kell figyelni arra, hogy a művezetőink és műszaki értelmiségeinket nem mind osszuk be magán tanulásba, mert igen serkentőleg hat, ha ők is bemennek a számináriumra. Közelebb kerülnek igy is a műszaki értelmiségek a dolgozókhoz.

Tóth elvtárs. Pénzverde: Felhívom a figyelmet a 3 tagú bizottságok munkájára.

Mi ezt a bizottságot megalakítottuk, de egy két napig mükdött és egyáltalán később nem foglalkozott az oktatással. Ez sujos hiba volt, mert a későbbi idő folamán megfogtuk ezt a dolgot és az oktatás munkája is megj avult.

1 Kovács elvtársnő, Magyar Rádió: A terv eléggé felöleli szervezeti téren az oktatást,^azonban nincs agitációs feladatokkal alátámasztva. Az elmúlt oktatási évadban is a beindításoknál elég hiba mutatkozott abba, hogy agitációs tervekkel nem támasztottuk alá.

Helyes volna, hogy amellett, hogy a Poltikai Bizottság határozatát megvitattuk a kerület dolgozza ki azokat a konkrét példákat, hogy segitetá'v te az oktatás a termelést és ezt adják ki a titkároknak, k A konferenciák kiértékelésénél kijött, hogy a fejlett káderek a politikai gazdaságtannal nagyon rosszul állnak. Módot kelene nyújtani, hogy olyan oktatásban részesüljenek,valamilyen formában a politikai gazdaságtannal foglalkozzunk, ügy latom, hogy átalában ezen a területen rosszul állunk és erre nem mutat rá-a munkaterv.

Nagyon sok elvtársunk ki fog esni a pártoktatásból, mert az esti egyetemek miatt nem tudnak részt venni az oktatásba. Az egyetemekre ugyan kitér a raunkaterv, de jó lenne, ha lenne arra is terv, hogy lesz magasabb fokon biztosítva ezeknek a politikai okta ásuk, mert nem fog menni

a nagy tananyag mellett, hogy külön pártoktatásba részt vegyenek.

Visontai elvtársnő: A pártaparátu són belül az elvtársak nem vesznek részt a kerü< let oktatási munkájába. Ugyani, hogy keveset foglalkoznak az oktatással és még ennél is kevesebbet foglalkoznak az ellenőrzésével. Ez adódik elsősorban onnan, hogy a munkatársakkal való foglalkozásnál az osztályvezetők nem térnek ki az oktatás anyagára, nem ellenőrzik közvetlenül a saját munkatársaikatnak az oktatását. Ez a hiányosság visszavetődött egész kerületünknek az oktatásába. Ez adódik onnan is, hogy munkatársainknak rossz a munkamódszere. Ezt kell megjavítani, hogy az elvtársaknak több idejük legyen arra, hogy az oktatással foglalkozni tudjanak. A munkákat úgy kell megosztani, hogy az elvtársak ne legyenek, ilyen szempontból lemaradva.

b0k ilyen munka van, de azok között a legnagyobb a tag és tagjelölt felvétel és ez bissza verethető arra, hogy nem tudunk elég külső munkatársat megmozdítani ezeknek a munkáknak a végrehajtására.

A másik ilyen kérdés, hogy nincs kellő képpen politikailag kiértékelve, h< hogy milyen tömeget kell oktatni, hogy hogyan kell ehhez hozzá jutni. Az, hogy egyik oldalon fölvetődött, hogy oktatnunk kell 1500 propagandistát, de nincs kitisztázva, hogy milyeneket és ezekre nekünk milyen oktatókat kell beállítani, és mit kell oktatni. Felvetik mechanikusan azokat a számokat, amiket Budapest adott és nem dolgojtuk át kerületi viszonylatba, bzeken segíteni feltétlenül tudunk úgyis, hogy az oktatók színvonalát emeljük. Ezt elsősorban az egyéni foglalkozás alapján tudjuk megcsinálni. Meg kell mondani, hogy a mi oktatásunknál a lemorzsolódást 50/-ban onnan adódik, hogy az oktatók nem jól készülnek fel, nem ismerik a dolgozók problémáját, ennélfogva nem érdekli a hallgatókat, amit az oktató mond nekük. Ha mi nem fogunk tudni közvetlenül ellenőrzést gyakorolni az oktatókra, akkor nem tudjuk ezt a hiányosságokat kiküszöbölni.

A mi párttagságunk és elsősorban fiatal párttagjaink egy nagy része egyet< mekre jár. Igen sokszor már a tágjelöltnÉki sem lehet felvenni, mert nem végez társadalmi munkát, hanem esti egyetemre jár. A kettőt külön nem tudja elvégezni, de ha rai elérjük, egyetemeken összekapcsolva

_ . . - — . ,1 ,1 , ■- . mm m ■ -- ' ---9-