Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.102.a/3)

1954-12-09

Kürtinél Miklós elvtársnővel már egyszer megbeszéltük, hogy az üres meghívók kikerülésnek mi volt az oka. Takács elvtárs konfe­renciájára szóló értesítésnek ki kellett menni, mert én is megkaptam, A titkár elvtársakkal való beszélgetés után az a meglátásom, hogy nem tanulnak, és ha ez igy megy, i en rosszul fognak kinézni a titkári konf ereneiák. Javasolom, hogy az oktatásfelelősöket úgy hívjuk be csoport san, hogy a titkárok is legyenek ott, é3 ezeket a megbeszé­léseket a PTO. munkatársai tartsák meg az oktatási alosz­tály segítésével. Az a tapasztalatom, hogy sok elvtárs bele­esik abba a hibába, hogy eleinte igen könnyűnek tartja az anyagot, és amikor rájön az első foglalkozáson, hogy nincs egészen úgy, akkor azt teszi, hogy a másodikra inkább el sem megy. Helyes lenne, ha a titkár elvt trsaknak módszerbe­li segitséget is adnánk a felkészüléshez. Hagy: lo év óta a pártoktatós nem volt ilyen helyzetben, mint most Hem volt még egy anyag sem ilyen szorosan összefüggő a párt­munka napi kérdéseivel. Tehát véleményem szerint nem is sza­bad annak megtörténni, hogy csak az agit.prop. osztály problémájának tekintsük az oktatással való foglalkozást, mert ez most inkább jobban PTO. feladat, Elcsuszátst jelen­tene a színvonalnál az, ha aaot a tartalmi kérdésekkel nem foglalkoznánk. Szrvezeti kérdéseknél a fő figyelmet az ak­tivák és a pártvezotőség tanulás ára kell fordítani, mert ha itt nincs rend, nem követelhetünk rendet a párttagságtól sem Az önnálló tanulás ellenőrzését biztosítani kell az elvtár­saknak, és figyelemmel kell kisérni az ide járók felkészü­lését is. Odzené; A kiértesítésekkel kapcsolatban gondolkozni kellene azon, hogy m lyen formában kellene megoldani a levelek kiadását, mert ha 4-5 levelet kap egy alapszerv, nem tudjuk ellenőrizni, hogy melyiket vit­ték el. Ennek megoldásával elintéződne a kiértesítések terén lévő preb­­léma. ' ' Takács: Me állapíthatjuk, hogy a vita eredményes volt, és rámutatott a­­zokra a problémákra, amik még megvannak az oktatás terén. Feladatunk, hogy a júniusi és októberi határozat végrehajtását még ezen a területen is szór almozzuk. Egyetértek azokkal az elvtarsakkal, akik azt mondják, hogy elsősorban a szinvonal kérdésével kell nekünk foglal­kozni, hogy emelni tudjuk. Azonban ehhez az alapszerveket is hozzá kell segi énünk. Amennyiben szükséges az alapszervek tűzzék napirendre az olyan elvi kérdések megvitatását, amik a konge-enciákon felmerültek. Egyetértek azzal is, hogy elsősorban az aktivák, és a különböző funkcio­náriusok oktatását kell szemelőtt tartani, me t csak igy tudunk a párt­tagságnál eredményt elérni. Feladatunk, hogy a szervezeti kérdéseket vaíamilyen formában sürgősen oldjuk meg, mert nem engedhetjük meg azt, hogy ez elterelje figyelmünket a szinvonal emelésétől. Az oktatással való foglalkozás minden elvt rs feladata. Hem engedhető meg az sem, hogy a hallgatók ne készítsenek jegyzetet. Annak dacára, hogy minden elvtársnak foglalkozni kell az oktatással, mégi3 kevésnek tartom én is az alosztály munkatársainak számát. Helyes, ha az elvtársak felülvizsgálják az ellen­őri hálózatot is, és javaslatot tesznek a kiegészítés-re. Odze elvtársnő feltétlenül készüljön fel a titkári értekezletre, éa ismertesse az oktAtás helyzetét. Odze elvtársnő javaslataival egyetértek és javasolom, hogy azokat fogadjuk el határoza kent. Hat ározatok: G • t- 6 -

Next

/
Thumbnails
Contents