Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.102.a/3)
1953-08-22
*, t c Jogosan állapíthatják nog a Pol0Biz irányelvei, hogy közönyössé váltunk az ideológiai és elméleti munkával szemben. Le szoktunk arról, hogy ilyen kérdéseket megvitassunk és hogy ellenőrizzük az egyetemi, művészeti, kulturális és tudományos szervek ilyen irányú munkáját. Ez a kerületi P.Be részéről is súlyos hiba, nert kerületünkben a kulturális élet nagy területét találjuk nog® Itt yan a Lapkiadó, folyóiarndsok, kulturális kiadványok szerkesztőségének zöme# Péltünk ebekhez a szerve-.. zetekhez hozzányúlni, mechanikusan foglalkoztunk velük, csak olyan szempontból, hogy meg van-e a vezetőség. Nen foglalkoztunk e területek ká-.. derhelyzetével, a káderok nevelésével© Igazság az, hogy ismerjük alaposan az e területen dolgozó kádereket© A hiányos elméleti munkánkra tányomta bélyegét az is, hogy a pártmunka és állami munka tapasztalatait nem hasonlítottuk össze, az elmélet tanításaival, a marx3.zmus-leninizm.us tanításait nem kapcsoltuk össze gyakorlati munkánkkal, Ez megmutatkozott abban is, hogy felsőbb szervek által kiadott anyagot adtuk tovább, de igen ritka eset volt, 1-2 előadást kivéve /szopiáldemokratizmus, cionizmus/ hogy helyi..viszonyokra alkalmaztuk volna. A pártépités különböző kérdéseinél egy-egy párt és kormányhatározat feldolgozásával nem bíztuk meg az Elméleti Tanács tagjait® Nem beszélve arról, hogy az E^T, tagjai között igen kevés., a murikásszármazásu. Nem törekedtünk a munkás származású elvtársak bevonására. Választmány elé nem vittük megtárgyalásra az ideológiai munkával és ezzel kapcsolatps problémákat® Maga a ÉB» nem foglalkozott ideológiai kérdésekkel, a P0B,„n belül nem folyt a vélemények harca • ideológiai kérdésekben®- Az ideológiai munka ellenőrzése és irányitása „meg az ágit. pmbpt osztályon belül is az oktatási alosztályra volt bizva. Nem beszélve orról, hogy az elmúlt oktatási évben az oktatási osztály is főleg szervezési kérdésekkel foglalkozott, igy a tartalmi rész háttérbe szorult. Keveset mentünk ki az alapszervezetekbe az oktatást ellenőrizni és ha ki is mentünk, fő téma a hiányzás volt® , , , - Pártszervezeteink titkárai, kiknek nagyrésze a P,Tört I© éfe—on tanult, konferenciája igen alacsony színvonalú volt. Nem vették komolyan de tanulást, Általában minden párt gagy gazdasági munkát az oktatás elé helyeztek® A kerületi oktatás munkáját úgyszólván kisajátiotta magának egy .kis csoport, főleg kispolgári származású elvtársak, akik nem tö rekedtek a^rröi, hogy maguk mellé, ha cgynelőre kevesebb ideológiai képzettséggel is rendelkező munkás elvtársakat neveljenek, akik a velük t-13-2?