Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.102.a/3)
1952-06-19
______ - ~ro~ **• /. —• f / i'Ái/ilG Hiányosság az is, hogy a népnevelőket nem minden esetben az adott munkaterület, n osszák be népnevelő munkára, igy a szakmai problémákhoz, vág;: az emberüknek munkájuk közbeni megismeréséhez nem tud segitséget adni* 1 • Néhány helyen bátrai nyúlhatnának a pártonkivüli népnevelők bevonásához, I „zt azonban a minisztérium vonalán nem teszik /Pl. Garázs/ a pártonkix vüli népnevelők igénybevétele úgyszólván csak a lakóterületi munkánál nyilvánul meg, 4 A szóbeli agitációt a hivatali alap szerv, ©etekhez viszonyitv. igen jól támassza alá, egészíti ki, sőt uj szempontokat vet fel az alapszervek szemlél tető agitáció ja. Ezen már lényegesén jobban jön ki a bir álat, mi! vei egyrészt nem tudják, hogy .. bírálat kitől ered. A faliújságokon lényegesen több kezdeményezés és ötlet jön felszínre, mint A gy-egy népnevelő értekezleten, A szemléltető - foitacio kitűnősége főleg frissességében, változatosságában és aktu. ralit ászban műt tkozik meg, A kulturagitácio vonalán koránt sem beszélhetünk ilyen fejlődésről, azok csak egyes kampányoknál nyilvánulnak meg, főleg csasztuska- rigmus to éneklésben, a színdarabbal, filmmel, vagy könyvvel való agitáció elsikk r kad, szórványos, i A 154 népnevelő rendszeresen eljár politikai oktatásra, A népnevelők példamutatása megmutatkozik az okt tás agitációjában, ami egyébként a Közlekedési ilinisztériurá Pártbizottságának legszilárdabb területe, Ezt alátámassza, hogy az oktatási évadban nagy volt az oktatás iránti érdeklődés ép kedv, ez végig vonul az égész évadban, A lemorzsolódás nem számottevő, mintegy‘6-8 %, arait lényegében az áthelyezettek száma tesz ki. A vizsgákat nem az utolsó pillanatokban készítették elő. Ezt bizonyítja hogy az oktatási értekezletekre meghívták a gazdasági vezetőket, vezető funkcionáriusokat, majd népnevelő és pártcsoportbizalmi értekezleten értékelték az eddigi munkát, és megszabták .a feladatokat, A Pártbizottság ellenőrző szerepe különösen az oktatásnál domborodott ki, rt az egyés szemináriumokon, vagy konferenciákén való megjelenésen keresztül. Az ellenőrzések azonban nem töltötték be teljesen feladatukat, egyrészt azért, mert nem volt kádűrkutatás, másrészt az ellenőrök túlnyomó többsége a propagandisták bevallása szerint a megjelenés után mincUrén megbeszélés, vagy bírálat nélkül távozott és konkrét segítséget az előadóknak nem nv.ujtott, Mig a Pártbizottságnak rendes oktatási ütemterve van, az alapszerveknél ez hiányzik, feljegyzések az aíapszórv iktatási mozgásáról nincsenne fc. A P(rtbizottság a tömegszervezeteket ááitalános feladatikkal látja el, számukra csak különösebb kampányok esetén ad konkrét megbízatást. A tömegszervezeteket nem úgy használja fel, hogy egy egységes frrnt alakuljon ki az egyes feladatok végrehajtására. Amig az oktatás a Pártbizottság munkájának legeredményesebb része, addig a tömegszervezetckko.l való foglalkozás, a tomogszoryuzetek aktivizálása a leggyengébb munkarésznek tudható be. A hibák eredete magában a Pírtbizottságban keresendő, arait visszatükröz az, hogy pl, a tömegsz-rv„zeti vezetőket együttesen a Pártbizottság megbeszélésre nem hivja össze. h"> rá • ' 39 I9 1
