Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.101.a/3)

1955-02-17

lc-tt néhány iskolában már a "ra jzoStatá3 szakosítását "is be lehe­tett vezetni* ' Bár a tanulécsoportonkénti átlag 39 fő, mégis vannak iskoláink, ahol egy-egy tanulóosoport létszáma az 50 főt is eléri. Pl, a I H fi Labda-utoai, Hegodü-utos i, vagy a Szmyci Morse utoai iskolában, | Ezt az állapotot 'ez idén nem tudtuk megszüntetni az iskolaépü­letek befogadóképessége miatt, pedig a felsőbb szervek engedé­lyezték az ilyen létszámú osztályok felbontását. \ y Nem véletlen, hogy ezekben az iskolákban ilyen túlzsúfoltság mu­tatkozik, Ez„k ez épületük ugyanis 5—700 tanuló befogadásira épültek, ezzel szemben pl, a Labda-utoai fiúiskolának 1145 tanu­lója van, p.dig 4 osztályt - mintegy 160 tanulót - c tanév kez­detén a Lovag-utoai iskolába helyeztünk át, I A Hcgodü-utcci leányiskolában a tanácsok megalakulása előtt 1 417 tanuló volt, mo.st 745, A Szmyci Li, utoai fiúiskolába 930 tanuló jár, Mind egészségügyi, mind tanulmányTM szempontból ez-.kben az isko­lákban nagyon komoly nehézségek mutatkoznak már az idén is, A | következő évben mintegy 8-10 %-os létszámgyarapodásra kell számí­tanunk, Ha nem tudjuk iskoláinkat megfelelően fejleszteni, akkor a fele ót a gőze tban is váltakoznia kell, esetleg három "műszakban*' kell tanítani, ami nagymértékben súlyosbítani .fogja a tanulmányi, fegyelmi és egészségügyi helyzetet. Az idei iskolai évet sokkal jobb személyi feltételekkel kezdtük meg, mint a tavalyit. Igazgatóink Személyé-ben évek óta nem tör­tént változás, ami ez oktató-nevelő munka folyamatossága szempont­jából, az egységes nevelőtestületek kialakítása érdekében igen J hagy jelentőségű, A nevelői áthelyezések is szercnosóscubcn bo­nyolódtak le, mint tavaly, hoha ma t.cmatika-f izika szakosok el­látottsága terén a tanév első pár hetében még nehézségekkel küz­döttünk /Szinyci M, utoai iskola/, rc Iskoláink külsejükben is tükrözték nz idei tanév jobb elindulá­sát, A nyár folyamán lefolyt külső- és belső tatarozás! munkála­tok /Felsőerdősor, Labda, Hogedü/ az Ízléses, esztétikai neve­lést szolgáló dekorációk lehetővé tették, hogy a tanulók tiszta és rendes tantermekben kezdjék mog a tanévet. Hiba volt azonban, hogy néhány esetben a tatarozás! munkálatok nem fejeződtök be a tanév megkezdéséig a kivitelező vállalat /Tatarozó, Vegyesipa­ri/ hibájából. így a Lovag és Sziv utoai iskolákban még a tanév megkezdés: után is folyt tatarozás. Iskoláink dologi szükségleteinek biztosítását eddig Oktatási osztályunk végezte, Az OM intézkedése alapján április 1—tői az ált, iskolák is önálló gazdasági egységek lTMsznTMk, Ez megkönnyi- I ti a dologi ellátmány célszerűbb felhasználásit, de ueghohcziti 1 ez osztály ellenőrzési munkáját, 2. A fentiekben vázolt személyj. és dologi feltételük javulása biz­tosítékul szolgál az oktató-nevelő munka eredményesebb folyta-I % 1 " —.......... mrnmtmmmmm i ___ ^

Next

/
Thumbnails
Contents