Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.101.a/3)
1955-02-17
r ~i-13-A Lovag utcai iskola alap.; zervezete iskolája loo éves történet ének feldolgozás t javasol', a, végzi is. Labda utcai, iskola kommunista pedagógusai a tanul..szoba és nayköziott 011 patronál ás át tűzték feladatul. A t©ii szüneti foglalkozásoknál a Vörösmarty utcai iskola part szervezető sok segitséget nyújtott az ellenőrzésben. Szinnyei Morse utcai iskola alapszó övezete a fegyelem megszilárdításán fáradozik és az egységes követelés mo gv al ós it ás ón. Bajza utcai iskola pártszerv-.-setének javaslatára a történelem anyagából .hiányzó művészettörténeti részt a tanárok iktatják be. Ezeknek a feladatoknak elvégzésére pártonkivü.lilékét is bevonna’ , aktivi* z al j az. ö ke b. Pártoktatűsbon 34 pedagógus vesz részt. Ezek közül kongresszusoi anyagot két konferencia, 11 pedagógus pedi, 1. -.zd. I. II. és Ma. yar Párttörténetet tanul. A két konferencia fe gyelme és felkészültsége kielégítő, de még nem példamutató. Felkészülnek, de nem ... okát vitt znak. Feltétlenül pozitívum az, hogy ", család lát oga tá sok karét ében agitá■fo ciós munkát is végeznek. Egy-egy iskola hetenként 2o-25 csal;.'dót látó;., t m> • Itt csak az a hiba, hog; jelené őseiket nem © ind on esetben juttatják el a körzetekhez. Tanácstalanul áll a párti zervezet a pártonkivüliek előtt, amikor a pedagógusok fizetasrendezés.r.1 bes. élnek, moly mindinkább égetőbbé válik. Erre agitációs érvet nem találnak, csu án türelemre intik őket. .3 esetben társadalmi munka előli húzód ozás ok- is a 8-9oo Ft-os fizetés. E mellett feltétlenül pénzzel járó munkát kell vállalniok, ogy a csalad megélhetését biztosítsák. Kömüv s elvtárs-: Véleményé szerint keveset foglalkozna!' .0 úttörőkkel, pedig ennek dönt jelentő égé van. Az úttörő mongolomnak az iskol n kívüli nevelés olna a fő fal; . ..ta. Nevelés alatt érti a közösségi jó szokások kialakítását. Púi évvel ezelőtt ezen a téren többet lőhetett tapasztalni, Az úttörő mozgalom nem az aminek kellene lennie. A napközi ró sem alkalmas arra, hogy a gy< ikekat nevelje. Pl. az ő . mióta napközibe jár pl, elfelejtett késsel, villával enni és egyéb olyan d lgokin sem sokat ad, amit pedig feltétlenül meg kellene szívlelni. Barnáné elvtársnö: ügy tudja, hogy jól foglalkozik a Tanács és a PVB is az iskolákkal és jó akapcsol-.tűk a tanítókkal. E pre jobban tud 0 pedagógusokkal egyet irt ni. Arról bes: .lünk, hogy nagy.on rossz körülmények között vág ik munkájukat és rni elvárjuk tőlük, hogy jó munkát végezzenek. Velőmén. 0 szerint könnyebbséget jelent a pedagógusok sz; óra, hogy a szülök is nevelődtek az évek folyamán nem olyan vadak már. Most amikor a legtöbb szülő elfoglalt egész nap dolgozik sokkal . ■ nagyobb a felelősségük a pedagógusoknak. Érzik is ezt a pedagógusok, de nem mutatkozik meg ez még megfelelő eredményekben* A gyermekek fegyelmében pl. ner. .uitackozik mc , nem látnok biztató javulást'. Az az ifjusá; , oir 1,fik - :..i iskoláinkból karöl ki nem -utót jó példát. Komoly fejlődés van a nunkábán, a jelentés komoly, sokoldalú. /•/ • \ É '
