Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.101.a/3)
1954-01-14
j mbkhw*k tMBcs: | i > m)4 - 0 ahol beszámolnának nz egyéves .eredményekről ami n fiatal irók konferenciája óta eltelt. Itt negvitatnánk nz irott müvek.nívóját ós a vitával segítenének a jobb müvek alkotásához . lo, A kerületi MSZT-vel közösen előadásokat, mely a magyar nép a magyar ifjúság megváltozott életét ismerteti a fiatalok előtt. Célunk, hegy fiataljaink megismerjék n múlt rendszer fiataljainak, dolgozóinak óletét, hogy harcolni tudjanak ennek aa uj életnek a még jobbátcteléért, valamint megismerjék hazánk egész népének haroát, életét, hogyan formálódik a szocialista Magyarország. III./ 1, A III. Pártkongreszus tiszteletére válnijuk, hogy a kerület* ben a nunkaversenyt a fiatalok indítják be. Ennek érdekében uj modor, szervezzük a nur.knverscnyt. A DISZ szervezet vezetői a Párt segítségével a vállalat vezető elvtárssal szerződést kötnek, melyben negállnpitják, hogy a vállalat üzem területén hói van a legszűkebb keresztmetszet a DISZ hél segíthet legjobban. Ennek megfelelően teszik neg a DlSZisták vállalásaikat. A kongresszus tiszteletére a fi?tal sztahanovisták számát lc%-nl emeljük. A legjobb eredményt elért alapszorvezetót pedig jutalmazzuk cs a jutalmat aktiva ülésen adjuk át. 2. Megvizsgáljuk az Export csomagoló DISZ szervezetének munkáját a termelés minősegéért folytat"tt harcban. Ennek tapasztalatait titkári értekezleten is megvitatjuic. Hasonló aodon foglalkozunk a hivatali DISZ alapszervek munkájával is és segítséget adunk, h :• ;y a hivatali DISZ szorvsetek munkájukat megjavíthassák, 3. Megvizsgáljuk, hegy a fő, közép/ és álltalános iskolák DISZ szervzetei he,-/.yan tudják segiteni a tanulmányi szinvonal ~. . emelését, milyen n. dón dolgozik a DISZ szervezet a félévi vizsgák illetve az int ''konf or enc i ék niolyon eredné nnyol zárultak, Foglalkoznunk kell azokkal a módszerekkel amelyek elősegítik a diákok tanulását - Éppen ezért a középiskolák > ■> •