Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1950 (HU BFL XXXV.101.a/3)
1950-05-26
f I 1 Súlypont feladatok: A közigazgatás minőségi javítása ® a kerület dolgozóival a kapcsolat elmélyítése M bürokrácia elleni harc, 9 A minőségi javításra ujitó bizottság alakult, szakszervezeti szervezésben, egyéni felajánlások, munkamódszer javítás, tapasztalatcsere■stb, raodon igyekszünk a bürokrácia elleni harcot vinni. > Személyzeti ügyek. A hatáskör kibővítése után közigazgatási személyzet, pedagógusok, óvónők, hatósági főzdhelyek alkalmazottai, Anya és Csecsemővédő alkalmazottak, orvosok, parkőrök, hitoktatók /központilag kapják a fizetést/ a kerülethez tartóznak, politikai, ideológiai nevelésük, fegyelmi ügyeik, szabsuságolások, előlógekj segélyek, előléptetések, áthelyezések ügyeiket intézzük. Fontos nevelő kádermunkát kell kifejtenünk, amelynek az átfogó szervezése és politikai irányításában még igen sok hibát kell kijavítani és fejleszteni a munkát. Iskolák: A Főváros 9 iskolája, 1 nehezen nevelhető fiúotthont,’ 5 ovodát, 2 Á.Cs-t és 2 napközi otthont. Ezekben az intézményekben a Fártunk oktatási politikaijának megfelelően igyekszünk a munkát vinni* taraulmányi színvonal emelése Aú 2/ lemorzsolódás elleni harc 5/ továbbtanulás felvilágosité munkája / • 4/ klerikális reakoié elleni haro. Az Iskola Bizottság a iárt irányításával ezek felé az isnkolák felé is kiviszi a helyes szempontokat és az oktatási ü.os,vezető, aki tagja az Iskola Bizottságnak végrehajtja azokat. Tanulmányi szinvonal emelésére bevezettük a korepetálásokat tanulóköröket és tanulépárokat szerveztünk, versenymozgalom indult meg és szakkörök kialakátása, A lemorzsélódás ellen M.N.D.SZ., M.I.N.SZ. vonalon családlátogatások szervezése a pedagógusolckal közösen, Szülői Munkaközösség aktivizálása anyagi támogatás keretében pl.tanulmányi-segélyek, ingyen tankönyv, tanszer, ri-v sőt felruházás is. Tovább tanulás az ált.isk,VIII.osztályának a tanulói szülői osztályértekezletek tartása, nyilt hót. rajgyülések, amelynek keretében sztahanovictak, mérnököm, pedagógusok vettek részt. Klerikális reakoié elleni harc, szervezett foglalkoztatás az ifjúság kultúr sport vonalon, vasárnapi'bábszínház stb. Természettudományi oktatás szervezése. Ezen a téren komoly politikai felvilágosité munkát kell végeznünk, mert kerületünkben is a klerikális reakoié támad és nekünk a védekezésből támadásba kell átmenni. Hiányosságok és feladatok az oktatás munkájában. 1/ Nem foglalkoztunk kellően a pedagógusokkal és a tovább tanulásukkal. 2/ Nem volt kellő kaposolat a Szülői Munkaközösség, tömegszervezetek, a közigazgatás és a Párt irányítása között. ■ -./. . » ■ ). I II ■ . W I I, , , ,, . . --------------------ff—__ ff __ff________ L---------------------------------------------------------------------------------" to-------------------------------------z j
