Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1950 (HU BFL XXXV.101.a/3)
1950-05-19
*“« | 2 -2- / J A SSIT vezetőségeket a legjobban termelők köziil válasszuk ki, akiknek a kapcsolatuk Is jő ezáltal a többi fiatalok.kai.Április 4-e Ünneplésére a megadott létszámé©érint vettek reszt, a hangulat ia jé volt és ez is javulás volt. Április 4-e után ezt a lelkesedést még fokozni is tudtuk. A júniusi kongresszusra 1400-an tettek felajánlást és ezt a számot állandóan fokozzuk és el is fogjuk érni a 2000-ct. Április 4-hez képest a termelési vonalon is javu^ap mutatkozott. y \ Varrnak azonban olyan üzemek is ahol egyáltaláxj/nem tesznek felajánlást és rossz a szervezeti munka. 7 - \ Az oktatás kérdésével elég kezdetleges fokon állunk, kb. a szakszervezeti alapfokon yannak a szemináriumok. A jelenlegi anyagok az egységes ifjúsági szervezettel kapcsolatosak. Aa alapozervi vezetőségek elég gyengén dolgoztak, de most már egy kis javulás mutatkozik. A kongresszusi előkészítéssel kapcsolatban a gyengébb Üzemekben állandóan kint vagyunk éa segítjük őket a munkájukban. A termelés vonalán a versenyt állandósítjuk egyéni agitáciéval, ezen keresztül biztosítjuk, hogy a termelés növelése .nem csak kampányszerű less. Ifinapokat minden héten tartanak rendszeresen az alapszervekben.A nagyobb helyekre kiszoktunk küldeni központi előadót, most szervezzük meg az előadó gárdát, akiket a legjobbak éa a legjobban képzettek közül választunk ki. As agitációs gárda továbbképzésével fogjuk a fiatalokat politikailag felvilágosítani. A tanulással kapcsolatban tegnap indult meg egy agitáció az MNDSZ-el karöltve. Ilázi agltaoién keresztül felkeressük a 8. osztályosokat és ell© zel etünk velük a továbbtanulás lényegéről. Rendezünk ogy előadást éo meghívunk agy orvost, főhadnagyot, hogy azok beszéljenek a továbbtanulás fontosságáról olyan formában, hogy ők nem tanultak, de aztán a népi demokrácia hozzásegített© őket a tanuláshoz és lém orvos, főhadnagy stb. lehet belőlük. A reakció kérdésével kapcsolatban a Kemény Zsi gmond-bán vannak a legnagyobb reakciós megnyilvánulások* pld, nem mérnök be iskolába, reakciós feliratokat készítenek éa azt felakasszák a táblára. Természetesen állandó megfigyelés alatt vannak, hogy kinek a kezdeményezésére mennek ezek a dolgok, nehogy esetleg olyant tegyünk ki, aki munkáskáder és csak ogy báb- szerepét tölti be, A reakció a Nyugati pályaudvarnál ia működik, mert túlóráznak' és a túlórát nem fizetik ki a részükre, ami természetesen egy zugélódást vált lei a dolgozók között. A politikai munkát olyanformában dolgozzuk ki, hogy a Nbi. MINSZ-től kapott helyi agitációs szempontokat hetenként kidolgozzuk és levisszük az al. p szervekhez. Aztán megnézzük, hogy milyen hibák fordulnak alő az alapszervekben és azt titkári értekezlet elé visszük és ott kiértékeljük a munkát és ezáltal javul is a munkájuk a többi alapszerveknek is. A hibák kijavításával kapcsolatban, természetesen menetközben javítsuk a hibákat, mert ahogy láttuk, hogy milyen hiba fordult elő az egyik taggyűlésen, azt a következő ellenőrzéseknél megnézzük, hogy nem fordult-e elő máshol la. A taggyűlésen már sokkal több felszólaló van, mint eddig az tapasztalható volt. Napról napra javul ta.. ©' ■' U vdja. i - - vv I II I p --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
