Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.101.a/3)

1949-05-19

r mammm ^ aa.] a;i .©un ra beállítani. „■ yeomzer „ eg „.tol nézni, h gy / cl fito -/ettoni tettek, hogyan ol. o .egvntt a vezet .cá._.gej(, menny -­­be . segített 7: tol ::z ö műnk'©juhafc. lnnél: érlek: ken miiekért dnk jelentést az inséruktor:letol Ig. Ezekben a tagság I tikbaé..érő© is kértünk egy átfogó képet. Arra kérjük az elv tárnákat# hogy más vonalon, ha félééről ©lyasni, a i a terébetszerv/zést illeti, azt juttassa::, el hazz :n , mint ahogy ri is mi .den jelentés özét fo­gunk boncolni as a ©zo&f eleié osztálynak eljuttatjuk. A káienrun­­kával azt akarjuk elérni, hogy feljavítsuk a vezetőség összetéte­lét és hogy ne kallódjanak el a : őst felmerült ,é aktívák. Közpon­tilag is ellenőrizzük, hegy a megfelelő ember a -megfelelő elvre kerüljön. A választásnak bázist kell nyújt .ni a további ©mára. Másik rész, aű .ez aratokat gy' jtönk xxx, politikai és szerve ;e­­ti kiérté elés. l’ol itikai kiértékeléshez következő adatokat kér­jük be. Rétegek felé milyen politikát vi tek? 1' ilye .. ellenséges tevékenységet tapasztaltak és milyen ellenakciót szerveztek ©eg? áilyen volt a kapcsolatuk a tömegezervezete'k .el? 1 ilyen hatása volt a tömegszervesetek rétrgagitáeiéjának? Politikai befolyás hogy 'tt, a pártonkivüliek 'részvétele hogy zajlót fc le? ilyen mer tökjén vettek részt a párt önki vüli ek a raunká b.-.n? A pár ©tagság hogyan aktivizálódott? Hogyan oszlottak el a különbőz I munkák felé? milyen veit a hangulat, nogyun nőtt az üteme, volt-e le­morzsolódás? ozervezeteileg meg kell .né-znünu azt, hoCiy a la'róbi­­^ zootságok, ajaeiyek úgy néznek Imi/„• hogy* nir- lösznek állandóak, . .eg kell no ni, hogyan váltak ezek ‘ e? hogyan; tudta a'körzet ezt a tönegszervet r.ogatni? . engtyire tudott a t Á .©ey ekb.e;:há t o 1 niV . eny­­n ivei volt jobb igy negmozgÖ-tini .kit- -tör egüket? Fel tudták a fokoz­ni a* hangulatot? Mer ©íyiben Vét tel: részt a választási mozgósítás­ban? Ági ráció kérdése. Köv tkező kérdéseket ve ettük fel evvel kapcsolatban: Az agitációs is keld k © -ilyen hatos al vol tel: a tag­ságra? I. ilye.-; volt a ...Uiésé. e, ©aktivizálódása, ...ilyen volt az a­­gitácidjax? Tagság mennyire vett részt az agitációban és hegy fö­le -zódott ez a vál ászt ©Isi műnk: miatt? ©en iben volt lemorzsoló­dás vagy fokozódás az iskolások és üzemiek részérói? mennyi ©ze­ni vett részt és menr.yi töm .-g ©arvezeti? Hogyan fogták össze a munkát? Hogyan vált be az az agitációs felépítést, amit mi az a­­lapszervekben keresztkivi11Link részben as adminisztráció t rén, másrészt, h. .gy az agitációs tömbfelelősök fogták as agitátorokat össze és állandó agitátor.k voltak? Esetleg ezt tovább tud jut fej­leszteni, vagy a hiányosságodat kijavltv; alkalmazhatjuk további /— munkánkban. Hogyan vált be a refcegagitáció? milyen fejlvdós volt a munkába/ való beosztásban a szervezeti ég-fogásban az alapszor­­veknc:l?A jelentés -dásnál volt-e fejlődés? A körzetei; ért keljék ki a népnevei-, „et. "'.ozgósitásnál nilye volt a mennyiség . .ogy fej­lődőt© ez © kisgyülések bolya; to, Rákosi beszédnél, szabadság téren, Bródi fóle gyűlésen, május 1-én, 8-án, :: 'jus 14-i Rákosi beszédnél?- i e myiségileg hogyan tudtuk a tömegeket az egye©: akci­ókra teieg© ozgutni a hangulat .éagyán v éltes ..tt, hogyan nőt ©.? idártón­ké v miiek részvétele me ©.yire nőtt? Kiagy ülések hogyan fejlődte..? Ezeket a kérdéseket akarjum a körzeti titkárokon eremztál levin­ni ás igy alapot karimánk a vál ©sztási műn ka ki érté© ..léséhez. így politlkail.fi-;< és szervezetileg is alaposai tud.©7® megcsinálni a kiértékel:.; st. Gác dr©- Crö mól lv". löm a t er ül e t s z.ervo z ésno k a kezdő©; nyom. s-. t, . e . t étből Iá szik, hogy a reezorto. is foglalkoznak a káderkérdéssel. De nei: tartom tuísá ;.osan helyesnek, hogy ©a ezt a titklrin levi­­gydk. Öe © kaphatják meg a titkárok el Éj, .int a ké 1 eresek. Eddig is nehezen fejlődtek a káder©aek azzá, amivé ki akarjuk nevelni őket. Ila nem hagyjuk az 5 ketükben ezt a unkát, akkor nincs biz­tosítva további fejlődésik .s nem érzik a kádérmünka felelősségét. ©e© t rt helyesn:k , hogy a „ ’ . erkiérttoel- st az egész vezető­séggel való megbeszél© s alapján csinálják .c. . Osam a to eres -ds U — —-------------------------------------T------------------------------------------------------------­" 1 ■■ 1 11 1 -m .iip - ■ mw ■ ii * -----— -------------------

Next

/
Thumbnails
Contents