Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1948 (HU BFL XXXV.101.a/3)
1948-11-04
;----------"-----------------m-------------------------------------|---------------------------------- ■ .--------------------------------------------------------r —*1 )-*Fehér: _ __ ovemo r tolső jjeteden"Tanulj jobbán"ért ekezletot tartanak, -:e lyre w \ ~ elé kell készite i a szülőket. - f I.Zi'D3z-t a p/'.rtszervezetiB k ké'il losatni. Ambrusné: _üé:;y- -.rüle t léui . fára yüttos eszelést tartott, .egy.résszé fogjuk i u ólai a kerületek munkáját tó: minden ne ..-Illet a másik kerületbe összekötőt küld, nogy a. munka áttekinthető 1 egy egy, ! A reréziánumban rendelkezés^ ho ■ y ér h >elül csak írom /rí! ' mcket taníthatnak, ;égis 63 ggera|ík van az apácánál az érán egyszeri-* A . lérikális reakció kérdésének megvitatására ankétot hívunk egybe, az Ifi-titkárság, a iedago, is „zukszérvezet is szülői .. uik kü ' : ég résztvőtelével. - A Teréziánumban a gyermekeset kiléptetik az Úttörőktől. fc>3 gyér ek közül 48 lépett ki az üi söröktől az apácák befolyására. A VI-IDSz nem csinál karácsonyi ünnepséget. Szlovákné: A .eréziánumban az apácák nemcsak zongorára-és németre tanh-tják a .gyenleneket ... Az iskola-oisalmikra 1 rendszeresíteni keli. az értekezleteket, ae a súlypont-iskolák pedagógusaival is. A Tőtit-4 kórságtól is legyen összekötő ezeken az értekezleteken.- A legjobb pedagógus aktivük részére is rendszeres értekezleteket kellene tartani. UoHálc: As egyházi reakció ellen az iskolákon és házakon belül meg kell indítani a harcot. Ebből a célból a Területszervezés vegye fel a kapcsolatot a Tömbtestülettel, hogy a házakon belül a házmegbizott bekapcsolásával megindíthassuk a harcot. || ., Gálócsyné:__Ismerjük a kerület legreakciósabb gócpontjait. A Lehel-téri Zajmusz "plébános elvitte a dolgozók i: öze az egyházi Reakció mételyét. A harcot as iskolákon keresztül és szülői munkaküzösségek segítse ;ével z,ell megindítani. A Teréziámra van van egy óvoda, ahova 80 gyermek fér és az apácák 150 gyermeket zsúfoltak be, olyanokat, akiket háztartási alkalmazott hoz az óvodába. Az étkeztetés is ott folyik. 'A főváros adja az ebédet is az apáca osztja ki, ami igen helytelen. Az Aadráesy-uti 1 oány,;imnázi..?ubert a „tor n t.frr. kápolna van, ’ tó, melyet sürgősen el kell távolítani. Ab..;,Slő|,jqípdög mii7„katervébcn van az a pont, hogy ellenérzés céljábóiüp.3 összes iskolákat végig mécsük, elyes lenne, ha/q „.fréf5;z 1/elünk i:r.e a IV. ;o .tkokra . Ezen törületen IjÜft$f & láváié vaii.’ A W? s/m rtysteában internét..® működik, '^ixt'.^ózl-'éíoa L'sokat is rendeznek. I Issei a munkával egyidejűleg s igk.n^atók j is tan:.rok relé is ros kontroll t feli alkalaazi^L. íPA'TAK / Az Úttörők nagy zászlóav^tót dkí&náik a icgírületben r ni..ezni. Anya^.x bázisuk nincs. - Zajmusz aj.len más módszere.„el kell dolgozni, agitátorokat kell beállítani, ás egyházi. Reakció ellens úlyoz sára. (. Zajmusz közelférkőzött az emb'érej£K«Z, egyéni és személyi kapcsolatai va .nak a hídon túli részen. Oékány: /üdéken az egyházi reakció meg fokozottao^ módon tapasztalható, a : "kulákság és a papon összefogásában, aga a lakosság is azt mondja, hogy a pap a templomban pártnapot tart. Ipolytölgyesen a tanító ellen fordult az egyházi reakció, elvette tőle a kántori állást is. helyes lenne egyes községekben súlypontot alakítani., Gáspár né: Az gyházi reakcióval kapcsolatban módszereink is v.'lt óztak. .lig az a munka csak információra szoritlco ott. Az egyházi reakcióval kapcsolatos munkában a súlypontét az agitációra kell he.i yeznünk, mert az információ módszere csak addig szükség es mig felfedi a góco*kát, Igen fontos a beépülés- a reakciós pártba. A hazakban is ellensúlyozni kell az a itátorokon k / sztül az egyház., reakció minké ü' t különösen a hidon túli részen. a ■földes:______Az Agitációs 3iz.;tfság atérozuta, hogy alaposan fel ic lg ózza - :1ai— h—=J
