Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.100.a/4)

1951-03-22

r ő 1| A DISz politikai körök több ék kevésbbé jó eredménnyel folyik,

1 az ellenőrzése ia folyik. A DISz szemináriumi előadó a kerületből leit Mküldve. Már hosszabb ideje beteg. Pótolni akartuk egy | megfelelő id'sebb elvtárssal, azonban a kerület - mikor beje| lentettük - azt a választ adta, hogy DISz tag legyen a szeminárium vezető.

I Egyik fiatal mérnök, amikor a szemináriumon hazaszeretetről volt

| szó felvetette vajon mi az oka annak, hogy akkor, amikor hazafiságról beszélünk, március 15.-ét nem ünnepeltük meg, mikor nov. j 7«-ét kollektív ünnekpnek ismerjük el. Az előadó azzal válaszolt

neki, hory március 15-ét meg lehet ünnepelni munkával is, arról I pedig nem tud, hogy nov, 7.-e munkásziinet-e. Nem tartom provor kációs kérd ésenk, mert ez a tudatlanságból is megnyilvánulhat.

Vegyi Müvek Tervező vállalat.

Nálunk is inkább mérnökök dolgoznak, rádiészemináriumra osztotj tűk be őket. A babonáról szóló előadás után azzal jöttek, hogy

| ez őket nem érdekli, ha szakmai kérdésekről van szó, akkor azt

mondják, hogy inkább elmennek könyvtárakba és ott képezik magukat, igy rádiószemináriumra nem járnak. Nem leheten-e részükre j szakmai köröket tartani.

Pártonkivlllieket, akik tanulni akarnak nem lehet-e szemináriumra i beosztani?

I ? ... •

Ha éppen kiszállás van meg lehet-e tagadni vagy sem.

! Központi Lakáshivatal.

| Műszakiakkal kapcsolatban szervezést indítottak meg kb. 8o műszakinak egy külön iskolát indiottak meg. Előadót a kerület nem | tudott biztosítani. Kérjük a Pártbizottság segítségét, hogy azt

a főmérnököt, akit előadónak kijelöltek és aki megfelelő erre, mert jól képzett - az előadás menetét adják meg neki.

Ipari Tervező váll.

I 7o műszaki értelmiségi van, akik rádiószemináriumon vesznek részt.

Egy közép és egy alapfokú politikai iskola van náluk. Lilóadó-t különböző helyekről kaptak. Nagyon nehéz náluk megoldani, hogy az előadókkal a helyi kérdéseket kitárgyalmák, mert mindenhol más a probléma.

[ Mit tegyen*k azok, akik az őszi előadói iskolát elvégezték és

| semmi oktatásban nera vesznek részt?

1 Pénzjegynyomda.

I Nagy náluk a lemorzsolódás, de ez miért van? Az előbbeni pártf titkáruk agresszív módo n afotofrtaa b e az elvtársakat szemináriumra

| az üzemben, 175-öt alapfokú iskolára osztott be, egyénire 35-öt.

Olyanokat osztott be, akik més soha szemináriumra nem jártak.

Maguk a elvtársak jöttek hozzám, hogy miért osztották be őket egyéni tanulásra, mikor még alapfokú iskolát sem jártak. 55-6o | éves férfiakat, asszonyokat osztott be szemináriumra, akik képtelenek tanulni és akiket nem is helyes erőszakolni.

A felszóllaló elvtárs a továbbtanulásáról nem kapott még értesij tést.

I A DISz vonalon az ellenőrzés náluk folyik, a titkár minden héten

j ott van a politikai körön.

! Az üzemben egy gép mellett négyen vannak, mind a négy be van

ft osztva szemináriumra, egyszerre* nem tudnak elmenni. |

|L__ _J