Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.100.a/3)
1955-01-14
F re tt Felvetődött az a kérdés is,hogv a szocialista iparosítás még érvényben va-e,valamint az Á és a B szektor aránya* t Általában megértették a kérdéseket - saját munkaterületre vonatkozóan is- tisztin látják,hogy termelékenység nélkül nem lehet az önköltséget emelni-Kérdések; Gábor elvtárs: A múlt évben az volt a tapasztolatunk,hogy a propaganda alosztály sokat foglalkozik szervezési kérdésekkel és kevés ideje maradt az eszmei politikai műn -ára* E téren van-« előrehaladás ? Burüokai cIvt/.rsnő t Azt a 128 titkár elvtársat,akik állami oktatásban vesz rek részt,hogyan készíti elő a kér.PVB. arra,hogy alapszei vezetőben a Kongress uei anyag tanulmányozását ellenőrizni, segiteni tudja* Válasz; ri jüádas elvt/.rsnő: Még mindig nem kielégítő a propaganda alosztály munkatársainak az eszmei -politikai kérdésekkel valé foglalkozása. Az előterjesztésben ezért teszünk egv sor javaslatot arra, hogy az alosztály szervezési munkáit csökkentsük. Azokkal as alapszervi és PVB.titkárokkal -okik állami oktatásban vesznek részt- szervezett formában nem foglalkozur hogy segítsük ellenőrző munkájukat.Ezeknek az elvtnrsaknak egy nagy része a kér.PVB.által rendezett nyári továbbképzőn vett részt. Bottyán elvtáre Véleményem az,hogy r.z önálló tanulék beosztását kissé nagy marokkal csináltuk- 2o3o önálló tanuló van és ebből csak 45 % vett részt az első foglalkozáson- üe a második foglalkozáson sem volt döntő változás. As én csoportomból előbb 2o-bél 4 elvtárs volt jelen,második esetben pedig 5 elvtárs. Az előterjesztés szerint is kb. fele as önállé tanulóknak, nem alkalmas képzettségénél én :zorgaimánál fogva arra,hogy ezen a fokon tanuljon- ezt bizonyítja az ón tapasztalatom is- mert nálunk az olvtársak a Xommunicta Kiáltványt megtanulták, de azt nem tudtak a megfelelő történelmi helyzetbe átgondolni,nem tudtak választ adni arra,hogy miért tevődött át a mozgalom központja Németországba. Ezt az oktatási formát most a kezdetnél alaposan meg kell nézni- esetle„ összevonásokat kell végrehajtani,mert nem helyes,hogy egy propagandistát lekössünk 4-5 elvtárs részére. A Disz oktatásnál is a propagandisták kérdése okoz problémát. A prop.konfcrencíákon a megjelenés általában 5o %-os. Lz azért is káros, mert a propagandisták igy igen helytelen fals elméleteket mondanak- nem ismerik jól az anyagot- pedi 1 gtöbb helyen .értelmiségi fiatalok részére vezetnek konferenciát, innék következménye véleményünk szerint,hogy a megjelenés a Petőfi I és II évi. gyenge,nem sokat ad a hall0at k számára. Mi ol-an segitséget kérünk,hogy propa andistál I _________ I
