Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.100.a/3)

1955-01-07

f— ~ ______ r , n A hallgatók között végzett politikai nevelőmunká ás feladatok. ?.»„/ A Disz eredményes működésének az az alapvető sajátossága, hogy öntevékeny, lendületes, alátámassza a pártmunkát az ifjuság kö* rében, mozgósít a közös célra, a minél eredményesebb tanulásra. Segit kialakítani ifjúságunk uj politikai• arculatát, neveli az uj szocialista drtelraiséget és előmozdítja már a tanulmányi idő alatt ia a.közéletben való aktiv részvételt. Ha ezen fő feladatok szemszögéből vizsgáljuk a Díszt, megállapíthatjuk, hogy még a kezdő lépéseket is alig tette meg. Ennek egyik fő oka, hogy a Disz' párt irány itása nem volt kielégítő. Pártbizottságunk látva az egyetemi Disz szervek gyengeségét, többször beszámoltatta a Disz vezetőit és talán soha annyit nem foglalkozott a Disz prob­lémáival, mint e félévben. Hiányzott azonban az. olyan fajta se­gítség, amire V,V, Zverjev utal nemrég megjelent cikkében! "A Komszomol szervezetek konkrét vezetése ne csak és ne annyirn ab­ban merüljön ki, hogy a pártbizottságok és irodák ülésein rend­szeresen meghallgatják a Komszomol bizottságok beszámolóit, mint amennyire abban, hogy átadják .a pártnunka tapasztalatait, meg- ^ szervezik a pártaktiya/megbeszéléseit és szemináriumait a Kon­­szonol 'dolgozókkal:, résztvesznek a Komszomol gyűléseken és-a bi­zottságok.ülése in, tanulmány ózzák a Komszomol szervezetek fogy a-* tékosságait és ezeket a fogyatékosSágokat közvetlenül az évfolya­mon a csoportban küszöbölik ki," ,ni- ögyptojiünkön ia sz egyes alapszervek és pártbizottságok • ' nevelésben lég járat ossabb, legtapasztaltabb tagjai kell", hogy ezt a teljesen aktiv, irányité munkát vállalják'. Csak' akkor vár­hatunk eredményt-a Disz munka'megjavításában, ha a párt tapasz- ' talattal rendelkező kommunista tanárok, esetleg egy-két kommunis­ta hallgaté, személy szerint fog foglalkozni a Disz fiatal funk^ cionártusaival. Foglalkozás alatt azt értjük, hogy nem csupán egyéni beszélgetések utján, hanem inkább munka közben segitik a fiatal Disz funkcionáriusokat,, Elsőserben itt a tanársegédekről ' van szó, akik életkoruk miatt is közelebb állnak' a fiatalokhoz, - őket kell bevonni,' s 4 . - *• 2./ A bürokratikus párt irányitás eredményezta, hogy szervezetileg" nen sokat tudtunk 'javitani a Disz munkáján, bár káderekkel je­lentősen megerősítettük Disz. szervo zete irkot. Csökkenteni kell' a taggyűlések számát, éazok 'tárgyát öfezp . ott esi tani kell a hall­gatókat legjobb} érdeklő országos éa egyetemi problémákra. Szervezeti'téren a-legfontosabb láncszem-a *Disz osoportok mun­kája. Ezen a téren elsősorban azt r. magot kell megteremteni, amely a többit magával fogja huzni, Létre kell hozni a csopor­tok erős aktíváját, minden.döopőrt bán van egy-két párttag, il­letve funkcionárius, akikből ezt ki lehet alakítani. Ezeket rendszeresen tájékoztatni, irányítani kell, s igy tudjuk elér­ni* hogy a "jé pofák", a vagányok helyett, ők legyenek a hang­adók, as irány i tik« . , / v . n /'* • l 1 I ta .

Next

/
Thumbnails
Contents