Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.100.a/3)

1951-03-16

_ ,iid-rtili«T II ■ ■■MIMII N tt"1 WVHBbhB I - 5 - A<\ I tapasztalható fejlődés az oktatási munkában, a jel.^nt/í-q vi szűnt csak pozitív dolgokat hoz fel. - Nem tartja hibának, ha rzo.k között felvetődnek hibáz elvi kérdések, a politikai iskolán. kell vitat­ni, mert ha megtárgyalás helyett a hallgatók ellen ninajártéufogyelrait indítanak., akkor nem merik felvetni a tisztázatlan kérdéseket, ami ko­moly hiba, mert nem tudnak akicor érvelni az ellenséges agitáció ellen. Ha a kivitatás után sem fogadja el valaki a helyes álláspontot és to­vábbra is provokál, akkor fel kell lépni ellene. Javasolja, hogy erről beszéljenek a propaganda szemináriumokon és a konferencia vezetők ösz­­szejövetelén. - Vigyázzanak rá, hogy a munkáskáderek közül csak olyano­kat tegyenek polgárok közé előadónak, akinek elég képzettségé van, kéz­ben tud ja fogni a társaságot és nem hagyja mag/t lejáratni. - a -Politi­kai Bizottság éa a Bpi Pártbizottság határozata foglalkozott a műszaki értelmiség és a sztaiianovisták oktatásával, ez teljesen független volt a szociális összetételtől és a párttagságtól. A Pártonkivüli sztaiiano­visták száma a kerületben nem nagy, igy őket is feltétlenül be kell osztani szervezett oktatásba. - A Politikai Bizottság határozata értel­mében be kell vpnni minden egyes párttag műszaki értelmiséget pártokta­tásba. - Helyesnek tartaná, ha a titkári iskolákat felhasználnák egy­­egy fontosabb oktatási kérdés megbeszélésére, ahelyett, hogy körlove­­,to lek tömegét küldik ki. - A pedagógusok egy része 2évcs szakmai tovább­képző tanfolyamon vesz. részt, it foglalkoznak a politikai kérdésekkel. A többieket be kell vonni szervezett oktatásba. - László elvtárs fel­szólalásával kapcsolatban nem tartaná helyesnek, ha csak egyforma, embe­reket válogatnának össze a politikai iskolákra. - Helyesli, hogy az ok­tatási alosztály foglalkozik az ipari üzemekkel is, ezeket is kézben kell tartani. Az építőipari szeminárium vezetőivel meg kell beszélni, hogy egy-egy alkalommal az anyagnak osak felét adják le és azt mindjárt tárgyalják is meg, ezzel elősegítik, hogy a hallgatók az anyagot job­ban átvegyék, a jegyzetelést megkönnyítik. - A tankörökről való lemor­zsolódás megszüntetésére javasolja, hogy az oktatási alosztály irj'a öSraZQ a lemaradókat és a Titkárság levélben felelősségre fogja vonni ezeket uz elvtársak at. az oktatási mun.- a meg javításához föltétlenül be -kell vonni az-egész Pártbizottságot a munkába, hogy ne legyen az oktatási munkának reszort jellege. A DISz oktatási munkájának megjaví­tása érdekében .javasolja, hogy a DISz oktatási felelőse rendszeresen ve vegyen részt a 5} oktatási bizottság értekezletein. Javasolja, hogy Poli­­to tikai Bizottság határozatát tárgyalják meg titkári értekezleten is. -A titkári értekezlet jövő héten lesz és ezt Erdős elvtársnő fogja tarta­ni. - Javasolja továbbá Vigh elvtársnő, hogy amig n megtárgyalandó problémákban lemaradásban vannak, addig hetenként tartsanak titkári értekezletet. II. Vigh elvtársnő a kongresszusi taggyűlések kiértékelésével kapcsolatban is­merteti a Pártbizottsággal a tag- ós tagjelölt felvétel statisztiká­ját, mely szerint 259 alapszérvből 227 tagót és 24o tagjelöltet vettek fel. A kimutatásból kitűnik, hogy az építkezéseken, ipari részlegeken, minisztériumokban, állami hivatalokban és fontosabb szerveknél keve­sebb volt a felvétel, túlsúlyban volt a kereskedői réteg. Iglódi elvtársnő kérdezi, hány jelenté:; alapján történt a kiértékelés, hány alapszervnél ellenőrizték a ta yülést. Imriné elvtársnő kérdezi, Kovács elvtárs átnézte-e a jelentést, mielőtt pártbizottsági ülés elé hozták. muzamel elvtárs a kérdésekre előadj a, hogy kb 8o jelentést és 7o taggyűlési jegyzőkönyv kiértékelése alapján készítették a jelentést, a jelenté­_____ ! _ _ f

Next

/
Thumbnails
Contents